陜西省教育廳日前出臺《陜西省高中階段學校招生制度改革實施意見》，全省將在試點的基礎上，全面推行基于初中學業(yè)水平考試、結合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式。到2020年左右，全省基本形成基于初中學業(yè)水平考試、結合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校考試招生錄取模式。

按照文理兼顧、負擔適度的原則，綜合考慮防止群體型偏科和加重學生負擔等因素，陜西省高中階段學校招生錄取計分科目為“4+4”模式：以語文、數(shù)學、外語、體育作為基礎錄取計分科目，還須從物理、化學、生物中選擇2科，從道德與法治、歷史、地理中選擇2科作為錄取計分科目。非計分考試科目的成績作為高中階段學校錄取控制標準。

為改革“唯學業(yè)考試分數(shù)”的錄取模式，陜西省高中階段學校招生錄取要以綜合素質(zhì)評價作為重要參考或依據(jù)，條件成熟的市（區(qū)）可逐步過渡作為重要依據(jù)，引導學生、學校、家長、社會更加重視學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。無綜合素質(zhì)評價的應屆初中畢業(yè)生，高中階段學校不予錄取。

《實施意見》規(guī)定，寶雞市、延安市、漢中市作為全省高中階段學校招生制度改革試點市，從2017年秋季入學的七年級起，實行基于初中學業(yè)水平考試、結合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式。其他市（區(qū)）從2017年秋季入學的七年級起，全面推行初中學業(yè)水平考試改革和初中學生綜合素質(zhì)評價改革，繼續(xù)實行現(xiàn)有的招生錄取辦法。積極為分批推進試點和2020年左右全面推行招生制度改革做好充分準備。

《實施意見》還要求各市（區(qū)）應嚴格清理和規(guī)范招生加分項目，除國家規(guī)定的照顧政策外，其他地方性加分項目原則上一律取消。

[責任編輯：楊凡、于國奇]

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