新華社哈爾濱10月27日電 題：“教育路上一個都不能少”——哈爾濱特殊教育文藝匯演側記

新華社記者楊思琪

臺上，架子鼓、三角鐵、口風琴、古箏等樂器在他們手中奏響優美的旋律；《跪羊圖》《茉莉花》《青花瓷》，不少詞句在他們口中變成和諧的韻律；小黃雞、大灰狼，在他們的表演中活靈活現，引來陣陣掌聲。

27日舉行的哈爾濱特殊教育文藝匯演是一場特殊的演出——全場800多名師生都來自哈爾濱市7所特殊教育學校，參加演出的孩子患有不同程度的視力障礙、聽覺障礙、智力障礙等。

而在臺下，每個節目都有一到兩位老師全程指揮。哈爾濱市特殊教育學校指導老師李婷婷說，為了讓孩子們看得清楚，他們的動作幅度會比孩子們表演更大，甚至近乎夸張。

以美育人，以文化人。藝術教育歷來是特殊教育中醫教結合的重要方面?！皬膬认蚺律礁矣谡f話，自信展現自己，這些孩子不僅性格變得開朗，社會交往能力也大大提高?！崩铈面谜f，孩子在藝術的懷抱中感知著這個世界的豐富與溫暖。

“一條旋律要彈上幾十次，一句歌詞要練習上百遍，一個動作要反復不斷重復?！惫枮I市特殊教育學校校長丁麗輝說，特殊教育學生的成長都凝結著一線教師艱辛的付出，珍愛、尊重和善待，是幫助他們健康學習、快樂成長的砝碼。

曾獲得第三屆“華僑杯”國標舞冠軍的史秋撿畢業于哈爾濱市特殊教育學校，在無聲世界里堅強起舞讓他成為更多特殊孩子的榜樣。“不能因為路途遙遠而放棄夢想，只要堅持不懈努力，就一定會有收獲。相信自己，你能行?！笔非飺煺f。

隨著特殊教育事業發展，目前哈爾濱市隨班就讀規模不斷擴大，特殊孩子能夠與普通學生一起活動。哈爾濱市實施“一人一案”，開展送教育上門服務，為不能到校就讀的重度殘疾兒童少年提供受教育的機會。不少特殊學校開展職業教育，更加注重培養學生一技之長，為特殊教育孩子的就業和發展奠定基礎。

“要讓每個特殊孩子都享有受教育的機會，教育路上一個都不能少。”哈爾濱市教育局局長王長文介紹，哈爾濱市共有特殊教育學校18所，在校學生2196人，通過不斷發展完善特殊教育，幫助這些孩子開發潛能，自立自強，更好地融入社會，自主、平等地參與社會生活。

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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