新華社成都９月１８日電（記者吳曉穎、楊迪）２２歲的扎西斯郎緊張中透著期待，一個多月前他參加了甘孜藏族自治州特崗教師公招考試，最近就要公布招考結(jié)果。

當(dāng)上老師意味著工作穩(wěn)定、待遇不錯，這將幫助扎西斯郎改善家里的經(jīng)濟狀況，也會改變他的人生。

扎西斯郎出生在四川省甘孜州得榮縣徐龍鄉(xiāng)莫丁村。這個村子位于川滇交界金沙江畔海拔２６００米的山坳里，距省會成都１０００多公里。兩年前，山腳下還沒有建橫跨金沙江的石橋，村民出山主要靠溜索過江，或從半山腰的羊腸小道穿行翻過一座座大山。

這個只有４３戶、２６７人的純藏族村子，村民多以放牧、種地為生，２０１７年人均純收入４１００余元人民幣。

這樣一個并不富裕、偏遠閉塞的小山村過去２０年間先后走出了包括扎西斯郎在內(nèi)的２６名大學(xué)生。

“這多虧了村里的小學(xué)和我的啟蒙老師，不然我也只能像父母、哥嫂那樣務(wù)農(nóng)了。”扎西斯郎說。

在莫丁村的東頭，一棟白墻紅頂?shù)亩硬厥叫Ｉ峋褪窃?jīng)的莫丁村小、如今的莫丁教學(xué)點。這個學(xué)期，莫丁教學(xué)點只有兩名老師和９名學(xué)生。

莫丁教學(xué)點距得榮縣城約120多公里，位于海拔2600米的山坳里。沒有校門、校牌，白墻紅頂?shù)亩硬厥叫Ｉ幔鞘嗄昵按迕裢豆ね秳谛藿ǖ摹?/p>

中國藏區(qū)的許多偏遠農(nóng)村人口稀少、居住分散。過去，一些村小只有一名老師，只能把不同年級的學(xué)生編在同一個班上課。

２０１２年以來，得榮縣為了優(yōu)化教育資源布局，集中力量辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的寄宿制中心校，全縣其余１１所村小已陸續(xù)被撤并，但莫丁村的村民一致要求保留村小。因此，莫丁教學(xué)點成為整個得榮縣僅剩的村小教學(xué)點。

村民的堅持，源于一份延續(xù)了５８年的信任。

莫丁村小成立于１９６０年，一直是村里孩子人生啟蒙、接受知識的地方。他們在這里學(xué)習(xí)，繼而走出深山到外地求學(xué)。

盡管村小的條件簡陋，但教學(xué)質(zhì)量卻在村民中有口皆碑，學(xué)生成績在鄉(xiāng)里屢屢領(lǐng)先，在各級藝術(shù)比賽中多次拿獎。一代代村小老師的耕耘和付出，村民們看在眼里、記在心里。

上世紀(jì)７０年代是莫丁村小最熱鬧的時期，連隔壁魚波村的孩子也被送來讀書，最多時有５０多名學(xué)生。

今年新學(xué)期開學(xué)前一天，莫丁教學(xué)點的扎西曲批老師起得很早。當(dāng)天，他要去徐龍鄉(xiāng)中心小學(xué)帶回新學(xué)期用的教科書、作業(yè)本、粉筆、板擦等教材教具，總計２０多公里山路要牽著騾子走４個多小時。

每學(xué)期開學(xué)前，扎西曲批都要走這么一趟。這一趟山高路險、彎急坡陡，最窄處僅容一人側(cè)身而過，遇到雨天，常有滾石落下。扎西曲批對此卻習(xí)以為常，看到孩子們拿到新書充滿求知的眼睛，他覺得再苦再累也值。

莫丁教學(xué)點老師土登降錯在給一年級學(xué)生上藏文課。

今年４４歲的扎西曲批是土生土長的莫丁村人，２４年前高中畢業(yè)后，他沒能考上大學(xué)，卻機緣巧合走上了三尺講臺擔(dān)任莫丁村小的代課教師，然后逐漸愛上了教書。為了豐富教學(xué)內(nèi)容，他曾上山砍櫟樹做成二胡，帶孩子們唱歌、跳鍋莊和弦子舞。

畢業(yè)于四川民族學(xué)院的扎西斯郎告訴記者，“阿批老師上課很投入，講到精彩處手舞足蹈，能帶動課堂氣氛；放學(xué)后，孩子們喜歡留在學(xué)校寫作業(yè)、玩耍，阿批老師就陪著，一一進行補習(xí)、講解。”

中午，扎西曲批在檢查學(xué)生課文背誦。

“教書就像是種莊稼，你付出多少汗水心血，都能在學(xué)生的進步中得到體現(xiàn)。”這位黑臉膛、中等個的藏族漢子，后來自學(xué)考取了大專文憑，還在５年前通過公招考試轉(zhuǎn)為了公辦教師。

扎西曲批教過的學(xué)生土登降錯，在八年前成為莫丁教學(xué)點的另一位老師。右腿殘疾的他裝了假肢，行動不是很利索，卻樂于跑前跑后地照顧孩子們，和他們玩成一片，一起打乒乓球、下棋。

傍晚，村里升起裊裊炊煙，在夕陽斜照的操場上，孩子們打籃球、下象棋的歡笑聲回響在山谷里。

這些孩子們在莫丁教學(xué)點讀完小學(xué)三年級后，就會轉(zhuǎn)到１００多公里外的白松集中辦學(xué)點繼續(xù)就讀。那里的硬件設(shè)施幾乎與城市學(xué)校接軌，并為學(xué)生提供免費住宿。

近年來，中國政府對藏區(qū)教育事業(yè)的投入不斷加大。擁有中國第二大藏族人口聚居區(qū)的四川省，從２００９年起逐步探索實施學(xué)前教育、高中教育和中職教育免費計劃。到２０１５年，甘孜州已實現(xiàn)了從幼兒園到高中的１５年免費教育，大大減輕了農(nóng)牧民家庭的負擔(dān)。

周末，兩位學(xué)生到扎西曲批家里玩耍。

這也讓許多農(nóng)牧民家庭更加重視子女的教育。年輕一代藏族人有了更多、更好的就業(yè)機會，有望帶動整個家庭擺脫貧困。來自甘孜州教育局的數(shù)字顯示，該州幼兒園、中小學(xué)數(shù)量從建州初期１９５０年的４２所增加到８３２所，在校學(xué)生從不足３１００人增加到１８萬人。

從莫丁村走出的２６名大學(xué)生中，已有２０人先后從西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等高校畢業(yè)。他們中有的人考上了公務(wù)員或進入事業(yè)單位，有的在州內(nèi)創(chuàng)業(yè)帶動鄉(xiāng)親們致富。（圖片均由新華社記者吳曉穎攝）

[責(zé)任編輯：楊凡、楊婷婷]

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