新華社北京4月13日電（記者趙琬微）從4月13日起，北京百萬中小學生開啟居家防疫與線上學科學習相結(jié)合的新階段，進入與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的課程教學機制。

既要高效率地學習新知識新課程，還要與老師、同學隔空交流，這給中小學學生們帶來了新的挑戰(zhàn)。

“孩子的專注力”令家長擔憂

一位家長說，自2月以來，延期開學已達數(shù)周，前一階段主要是居家學習，進行愛國主義教育、體育鍛煉、居家勞動等，硬性學習任務(wù)不多，孩子的學習狀態(tài)不太穩(wěn)定。

根據(jù)相關(guān)安排，北京市初三和高中年級的市級學科課程從周一開始，其他年級本周陸續(xù)開始。通過歌華有線電視臺、北京數(shù)字學校官網(wǎng)和騰訊、阿里、百度、字節(jié)跳動、快手等多家互聯(lián)網(wǎng)平臺上線。

“看得出來學校經(jīng)過了精心準備，有視頻教學還有在線答疑。”這位家長說，對于即將開始的線上學科教學，她主要擔心在家長不能陪伴的狀態(tài)下，孩子如何能夠堅持學習不分心。

一位校長表示，在“停課不停學”的居家學習中，老師們發(fā)現(xiàn)有的學生收看直播課的效果不是很好，有的學生跟不上教師講課的節(jié)奏，這些問題在新教學階段需加以克服。

“花樣授課”應(yīng)對需求

如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高教學效率，避免學生因長時間單獨面對屏幕產(chǎn)生學習倦怠，北京各中小學教師都提前做了相應(yīng)的準備。

豐臺區(qū)第12中學化學教研組組長范曉媛表示，老師們通過討論，將每個章節(jié)的教學內(nèi)容分為不同的“授課等級”，并確定了每個星期的教學目標。

北京市第166中學在經(jīng)過調(diào)研后，將第一課聚焦學生健康管理，學生在老師的指導(dǎo)下，自主創(chuàng)編課程，精心準備了“青少年體重管理”的主題微課，令同學們耳目一新。數(shù)學特級教師，高三年級組長王鋒表示，新階段的網(wǎng)上授課對老師的要求更高，為了增強課堂的互動性，他采取了“群投票”等方式了解同學們對知識點的掌握情況，還以召開主題班會、公布優(yōu)秀作業(yè)等方式分享學習經(jīng)驗。

北京中學化學教師呂純志講解“碳酸鹽三兄弟”——碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉的化學性質(zhì)時，一方面引導(dǎo)學生過微視頻自主學習，另一方面帶領(lǐng)學生制作“創(chuàng)意蛋雕”，幫助學生更加直觀地了解知識點。

在大峪中學的生物課堂上，學生通過制作“姜撞奶”、果酒等了解“酶”的知識點，一位同學通過比對含酶洗衣粉在不同污漬、不同水溫和不同材質(zhì)布料下的變化，探究清潔度最優(yōu)的方法。

大峪中學校長曹彥彥表示，通過新教師、老教師組隊的方式，可以把教學資源用得恰到好處，在現(xiàn)有教學條件下找到新突破。

“線上教學還將持續(xù)一段時間”

“希望老師們認真研究課程標準，把教材變薄、對內(nèi)容有取舍。”北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕說，應(yīng)將教學內(nèi)容進行等級劃分，選出最適合線上教學的內(nèi)容，明確優(yōu)先級，加強在線監(jiān)測手段，通過開放式任務(wù)等方式實時監(jiān)測教學效果。

此前，北京市公布了開學相關(guān)信息，高三年級將于4月27日返校開學，初三年級按照5月11日做好返校學習準備。其他各年級，以及中職學校、高等學校和幼兒園的返校時間未定。

“線上教學還將持續(xù)一段時間。”北京市京源學校校長白宏寬說，學生們可以在電腦和移動終端安裝一些優(yōu)質(zhì)的學習軟件，從觀念上把電子產(chǎn)品當成學習工具。

北京市特級校長、北京大學附屬小學校長尹超說，居家學習期間，家長可以與孩子一同進行動手活動等，讓孩子們自主探究學習，激發(fā)孩子們持久的學習動力。

“感激你曾經(jīng)的努力，希望你不要懈怠。”一位同學在《一封致未來自己的信》中寫道，這段特殊的經(jīng)歷，會讓你更加明白自律的重要，相信你可以不斷突破自己，在這個學期剩下的日子里拼搏奮進。

[責任編輯：楊凡、單提詞]

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