今天，全市各類型幼兒園小班開園。至此，北京市中小學(xué)幼兒園全部開學(xué)。

一早，通州區(qū)德愛通惠園門口，老師們?cè)缭绲轿唬瑸殚_園做準(zhǔn)備。7點(diǎn)半，胸前貼著紅色桃心、綠色樹葉等各式標(biāo)記的孩子們開始陸續(xù)進(jìn)園。經(jīng)過門口校醫(yī)晨檢之后，孩子們松開爸爸媽媽的手進(jìn)入校園。“瑤瑤，你頭上扎的小辮真好看，歡迎你來到幼兒園。”等候在校門口的老師通過胸前貼紙的顏色迅速認(rèn)出自己班級(jí)的孩子，跟孩子們熱絡(luò)地打著招呼，一邊不忘扭頭安撫不舍的家長(zhǎng)，“交給我們您就放心吧。”

“孩子們的情緒大多比較穩(wěn)定，比我們預(yù)期要好得多。”德愛通惠幼兒園是通州區(qū)今年9月新開的一所民辦普惠園，看著孩子們平穩(wěn)進(jìn)園，總園長(zhǎng)孫妍松了口氣。孫妍介紹，為緩解小班孩子入園可能出現(xiàn)的不適情緒，幼兒園在前期進(jìn)行了大量鋪墊。8月中下旬開始，老師跟幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一對(duì)一訪談，對(duì)孩子在家的生活作息、性格特點(diǎn)、興趣愛好等各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)了解。幼兒園為小班安排了有多年帶班經(jīng)驗(yàn)的老師，通過線上家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，老師們?cè)缭绺⒆觽円娏恕懊妗保瑤ьI(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)自己即將生活的教室、玩耍的環(huán)境、準(zhǔn)備的禮物等，“目的就是為了喚起孩子們對(duì)幼兒園生活的向往和期待。”考慮到小班孩子運(yùn)動(dòng)能力、身體協(xié)調(diào)能力有所欠缺，幼兒園還特意對(duì)戶外地面進(jìn)行了更換。

開園前，幼兒園也為老師進(jìn)行了培訓(xùn)，“有的年輕教師可能一看見孩子哭，自己的情緒也會(huì)產(chǎn)生比較大的波動(dòng)”，孫妍介紹，幼兒園一方面帶領(lǐng)年輕老師學(xué)習(xí)保教經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)自我調(diào)適情緒的方法，另一方面為年輕教師播放往年幼兒入園的視頻，讓老師們感同身受，提前進(jìn)入狀態(tài)，做好迎接幼兒的準(zhǔn)備。

對(duì)分離焦慮表現(xiàn)明顯的孩子，老師們也有妙招。一名小男生入園后剛要張口大哭，注意力一下子被門口的小熊玩偶給吸引住了，“你看，這是什么呀？它在跟你打招呼呢。”老師趁機(jī)溫柔抱住孩子，帶孩子向班級(jí)走去。有的孩子一進(jìn)園，剛想轉(zhuǎn)身找媽媽，就被校園內(nèi)造型各異的“小建筑”留住了腳步，“這是我們老師昨天特意搭建的。”孫妍指著一座座“小城堡”、“小機(jī)器人”告訴記者。市教委介紹，開園后，小班可適當(dāng)設(shè)置過渡期；德愛通惠園將在開園后的一兩個(gè)星期里，進(jìn)行“半日?qǐng)@”安排，以讓孩子們逐步過渡，適應(yīng)在園生活。

小班幼兒的家長(zhǎng)，最擔(dān)心孩子在園的一日生活。為此，幼兒園會(huì)在中午和晚上為家長(zhǎng)們發(fā)送幼兒在園視頻。孫妍建議，開園初期，家長(zhǎng)如果有疑惑和擔(dān)心應(yīng)該跟老師多溝通；她表示，受年齡特點(diǎn)決定，小班幼兒的記憶力、思維能力還有一定欠缺，容易把假想當(dāng)現(xiàn)實(shí)，孩子們對(duì)在園生活的描述可能會(huì)與事實(shí)有所出入，因此，家長(zhǎng)一定要做足功課，多多了解幼兒的年齡特點(diǎn)，多和老師溝通，家園攜手，密切配合，讓孩子愛上幼兒園。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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