來源:人民日?qǐng)?bào)
2020-10-12 08:19:10
圖①:湖北省襄陽市,某幼兒園小朋友展示空盤。
楊 東攝(人民視覺)
圖②:江蘇省海安市,志愿者向市民宣傳“拒絕餐飲浪費(fèi)”。
翟慧勇攝(影像中國)
圖③:安徽省淮南市,某機(jī)關(guān)食堂推出“小份菜”。
陳 彬攝(人民視覺)
制圖:張芳曼
通過評(píng)比鼓勵(lì)節(jié)約
本報(bào)記者 季覺蘇
“丁零零——”中午12點(diǎn),上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)下課鈴剛響,每個(gè)教室里都沖出了幾個(gè)男同學(xué),他們奔向一樓一處空曠的連廊,為全班運(yùn)回食堂新鮮制作、保溫打包好的飯菜。
這天中午,復(fù)旦初級(jí)中學(xué)的午餐有土豆紅燒雞肉、炸雞塊和清炒冬瓜,每餐固定12元一份。全校600多名學(xué)生,橫跨4個(gè)年級(jí),給這些孩子準(zhǔn)備飯菜,要想減少浪費(fèi),著實(shí)不容易。
套餐比食堂打餐的自由選擇度小很多。記者發(fā)現(xiàn),炸雞塊最受歡迎,幾乎被吃得精光,冬瓜則剩得較多。“一些平時(shí)不喜歡吃的菜,比如苦瓜和蘿卜,都會(huì)剩下來。”一名男同學(xué)說。
學(xué)生發(fā)展部主任謝少圓對(duì)此有些為難:“學(xué)校此前做過針對(duì)午餐菜品的意見收集,想看看孩子們愛吃什么,結(jié)果他們選的都是油炸食物和肉,但是為了營養(yǎng)均衡,學(xué)校也不能由著孩子們的喜好呀。”
此外,米飯的分量也很難把控。套餐里每份米飯的分量都是固定的,但低年級(jí)和高年級(jí)、男生和女生之間飯量差別挺大,經(jīng)常會(huì)造成米飯的浪費(fèi)。
“針對(duì)這一問題我們也想過很多辦法。”謝少圓說,以前,一些有工作經(jīng)驗(yàn)的班主任在吃飯前會(huì)先協(xié)調(diào),覺得米飯多的同學(xué)可以勻一點(diǎn)給不夠的同學(xué),從班級(jí)的層面減少浪費(fèi)。但在疫情發(fā)生后,這一做法不得不暫停了。
有段時(shí)間學(xué)校還推行過統(tǒng)計(jì)工作,每兩周統(tǒng)計(jì)一次每個(gè)同學(xué)要大份飯還是小份飯,“但可操作性也不強(qiáng),不僅增加了班主任的工作量,而且可能有同學(xué)今天飯量小,明天胃口就很好了呢。”謝少圓說。
在后廚的廚余回收間里,小徐師傅手腳利索,不一會(huì)兒便將孩子們餐盒里殘余的飯菜回收完畢。“現(xiàn)在廚余回收的量明顯減少了。”小徐師傅說。
去年,復(fù)旦初級(jí)中學(xué)創(chuàng)新了“食育”的工作形式,先測算出每個(gè)班級(jí)空盒加保溫箱的總重量,就餐結(jié)束后,再稱重一次,增加的重量就是班級(jí)浪費(fèi)食物的重量,班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行評(píng)比。“這一做法將浪費(fèi)食物的重量直觀地展現(xiàn)在孩子們面前,可以讓他們更加懂得食物的來之不易。”謝少圓說。
供餐服務(wù)要更精細(xì)
李 朱
日前,筆者來到某地一所高校,在人流量較多的四食堂和人流量較少的十食堂進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)在高校食堂里還存在一些浪費(fèi)情況。
在四食堂收餐臺(tái),服務(wù)人員將剩余的飯菜倒進(jìn)泔水桶,每裝滿一桶,會(huì)有專人推走。在持續(xù)兩個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間里,基本每40分鐘左右,剩余飯菜便可填滿一個(gè)可裝100斤的大號(hào)垃圾桶。收餐臺(tái)工作人員表示,學(xué)生浪費(fèi)食物的情況較多,“有時(shí)一碗十幾塊錢的雞肉,還沒怎么動(dòng)就被倒掉了。”
食堂食物浪費(fèi)最常見的原因是分量大、吃不完。從收餐臺(tái)上剩余食物的種類和數(shù)量來看,米飯、面條這類主食,小油菜、冬瓜湯等素菜,以及肉丸、魚等肉食,幾乎每一種食材都會(huì)被剩下。
一般女生剩飯的情況要比男生普遍,多數(shù)女生常會(huì)剩下小半份米飯和面,尤其是炒飯、炒面、炒粉等。這與餐品售賣的形式有關(guān):學(xué)校食堂的窗口分為兩類,一類是自選窗口,有不同菜式供選擇,同學(xué)普遍會(huì)點(diǎn)上兩到三個(gè)菜并配上米飯,米飯的量由學(xué)生自己決定,比如兩毛錢、三毛錢的量;另一類窗口為特色窗口,售賣炒飯、炒粉等整份小吃。“這種窗口所售飯菜分量固定,男生吃可能剛好,但我飯量小,每次都會(huì)剩下一點(diǎn)。”一名女生說。
菜品不好吃、不合口味也是造成浪費(fèi)的關(guān)鍵因素。在十食堂,有名女生點(diǎn)了一份西紅柿雞蛋面,可面里的西紅柿和小青菜都被她挑了出來。“我總感覺這個(gè)西紅柿不新鮮,青菜太生了,沒滋味。”女生說。
另外,還有不少同學(xué)選擇在食堂打包后回宿舍就餐。筆者經(jīng)過學(xué)生公寓時(shí),發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)正往樓下垃圾桶扔剩飯飯盒,飯盒中有的菜品幾乎沒動(dòng)。“我也不知道這是什么菜,一點(diǎn)味道都沒有,太難吃了,既浪費(fèi)了錢又浪費(fèi)了東西。”這名同學(xué)說,在食堂打飯,標(biāo)配是一個(gè)肉菜兩個(gè)素菜,價(jià)格為15元,而且飯菜都是提前打包好的,同學(xué)們沒有多少挑選的余地,素菜都由工作人員提前配好,不能選擇。受此影響,口味不合的情況也比較普遍,造成了食物浪費(fèi)。
筆者了解到,高校的同學(xué)們普遍認(rèn)可制止浪費(fèi)、節(jié)約糧食的倡導(dǎo),也表示要不斷增強(qiáng)個(gè)人的節(jié)約意識(shí)。但同時(shí),他們也希望學(xué)校食堂的各項(xiàng)服務(wù)能夠改進(jìn)。一名大二的同學(xué)表示:“食堂菜品單一,口味欠佳,食堂如果做出了讓師生們喜愛的伙食,剩飯剩菜自然會(huì)減少。”也有同學(xué)提到:“學(xué)校食堂理應(yīng)提供更加精細(xì)化的供餐服務(wù),比如推出‘小饅頭價(jià)錢少一半’等舉措,根據(jù)分量制定相應(yīng)的價(jià)格,吃多少打多少。只有我們與學(xué)校食堂一起努力,才能從根本上解決學(xué)校食堂的食物浪費(fèi)問題”。
店員推薦菜品要靠譜
本報(bào)記者 施 芳
北京市民張立(化名)一向節(jié)儉,但最近兩次經(jīng)歷卻讓她既破費(fèi)又浪費(fèi)。
前不久,張立的老父親過生日,一家人張羅著去餐館慶祝一下。生日前一天,張立到一家知名蛋糕店訂蛋糕。因?yàn)閷?duì)蛋糕尺寸把握不定,她特意向店員咨詢。“7個(gè)人25厘米蛋糕肯定不夠吃。”眼見店員比劃的蛋糕偏小,張立最終花500多元訂了一個(gè)30厘米的蛋糕。
生日當(dāng)天,張立一家興沖沖來到一家新開張的餐館。由于第一次到這家餐館就餐,不知道菜量大小,在點(diǎn)了八菜一湯后,張立向服務(wù)員詢問:“我們點(diǎn)的菜多不多?”“咱家菜量不大,你們還得加點(diǎn)。”服務(wù)員說。張立于是又加了兩道菜。
等菜陸續(xù)上桌,張立發(fā)現(xiàn)每份菜的分量都不小,便要求去掉后加的兩道菜。“菜馬上出鍋了,取消不了。”服務(wù)員說。
盡管一家人放開肚子吃,餐桌上還是剩下了不少,最后加的兩道菜基本沒動(dòng)筷子。這時(shí),外賣員送來了蛋糕,足足比店員比劃的樣子大了兩圈。
“不打包浪費(fèi),打包又麻煩。”張立無奈地說,“店員推薦不太靠譜。”這頓飯最后打包了六盒菜,蛋糕還剩下一大半,一些湯湯水水不便打包,只好浪費(fèi)了。
“餐廳要賺錢,服務(wù)員巴不得顧客多點(diǎn)一些,可是點(diǎn)這么多又吃不完,就浪費(fèi)了。”鄰桌就餐的兩位顧客說,服務(wù)員向他們推薦了兩份套餐,也剩下不少。這兩位顧客飯后要趕火車,這些飯菜自然無法打包帶走。
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