齊魯網·閃電新聞2月23日訊 教育部今天上午召開新聞發布會，介紹2021年春季學期學校疫情防控和教育教學工作有關情況。據教育部高等教育司司長吳巖介紹，各地和高校根據教育部部署和屬地政策，認真落實“春季學期正常、安全、錯峰開學”總體要求，提早謀劃春季開學，提前制定開學返校方案。

據介紹，各高校根據疫情防控形勢變化，嚴格按照國家、教育部和屬地最新政策要求，堅持防控和開學各環節實現環環相扣、動態銜接，具體措施有：

（一）周密部署返校前準備工作。

一是成立工作專班壓實責任。多個高校成立寒假和春季學期師生返校專項工作專班，根據疫情形勢變化動態調整春季開學工作方案，做到層層壓實責任，確保寒假留校師生學習生活保障和春季開學師生返校安全、平穩、有序。

二是摸排師生健康狀況和出行軌跡。各高校在假期保持全過程動態管理基礎上，繼續執行“日報告”“零報告”制度，在節后全面摸排師生寒假期間及返校前健康情況和行程動向，掌握師生返校前不少于14天的健康狀況和出行軌跡。

三是落實疫情常態化防控要求。各高校嚴格落實校園疫情防控常態化措施，做好物資儲備，定期開展重點人員和環境核酸檢測、重點場所環境消殺，確保安全開學。

四是提升學校應急處置能力。各高校完善應對突發疫情工作機制，對接屬地衛生健康部門和醫療機構，不斷優化應急工作流程、信息報送、輿情管控等環節，提高應急處置能力。

五是開展防疫健康教育。各高校對學生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全教育，確保學生掌握旅途防護措施，知曉并嚴格執行當地、學校所在地及學校內的防控規定，要求學生嚴格按照通知的時間返校，合理規劃行程，避免途經疫情中高風險地區及不必要的中途停靠、旅行和走親訪友。

（二）科學規劃返校流程。

一是統籌安排錯峰開學。各高校按照“分期分批、錯時錯峰”要求，結合學校實際和學生需求，針對不同年級、不同區域、不同健康狀況和有其他特殊需求的學生群體，制定相應的返校時間，分類指導各類學生返校安排。

二是明確學生返校條件。各高校實時關注全國的疫情防控形勢，動態調整學生返校條件，根據學生的身體健康狀況、密切接觸人員健康狀況、所在地風險等級、旅居史等，實行分類健康管理，有針對性地制定對應的返校條件。對暫不能返校的學生，學校建立臺帳掌握其健康狀況和旅居情況，及時了解心理狀況，安排他們參加線上學習、線下輔導或返校后集中學習，解決學習需求。

三是規范返校申請流程。多數高校要求學生返校前履行申請審批手續，學校批準前，學生不得提前返校。

四是周密規劃入校安排。部分高校對學生返校當天的接送、入校、注冊、審查各個環節都進行了周密、高效的安排，避免出現人員聚集以及審核疏漏的情況。

（三）持續優化返校后學習生活管理。

一是完善教學工作預案。各高校加強教學準備工作，科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，確保疫情防控和教育教學工作兩不誤。

二是分類制定學習方案。針對不同群體的不同情況，各高校堅持常規教學與非常規教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案，對補考、重修、畢業設計等特殊教學環節進行詳細部署。

三是布局“雙線”教學工作。各高校探索線上線下有機融合的教學方式，激勵老師參與到線上教學中，鼓勵教師靈活運用多種教學方法為學生深度學習創造條件。提供優質的網絡學習資源，支持學生運用多樣化在線平臺培養和提升自主學習能力，充分整合現有在線課程資源，加快提升在線教育步伐。

四是合理安排實習實踐。學生春季返校后，各高校進一步加強校園管控，原則上不組織大規模集中性的校外實習、社會實踐和企業參觀考察等活動。必須赴校外開展的實習、實踐類課程，應根據學校疫情防控要求以及實習實踐地區和單位要求，在保證學生安全的前提下進行。如山東大學要求實習實踐類課程教學應盡量安排省內進行，“兩點一線”往返于學校和實習點。

五是加強校園日常管理。執行校園封閉式管理，堅持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區，有特殊情況確需出校的，嚴格履行申請審批制度。加強師生員工及共同居住家庭成員身體健康、旅居信息、出境入境及接待來自中高風險地區的校外人員情況監測，執行每日晨午檢的工作機制，對缺勤人員及時追訪上報。嚴格學生和教職員工宿舍管理，制定宿舍防控工作方案，對學生宿舍實行專人負責制。注重校內后勤人員的健康防護和監測排查，杜絕安全隱患。加強對學生的思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷。

閃電新聞記者 王志芹 北京報道

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