原標題：助聽器驗配師：按下聲音“播放鍵”

來源：中工網(wǎng)

【一線：360行】助聽器驗配師：按下聲音“播放鍵”

聽到聲音，孩子配合地放下手里的玩具。

“又聽到啦！再來，真棒！”助聽器驗配師孔穎豎起大拇指。

經(jīng)常有孩子到了四五歲仍不會說話，家長才帶著到醫(yī)院進行檢查和治療。每每看到這種情況，助聽器驗配師孔穎總是會為干預太晚而惋惜。“十聾九啞，因為他要重新聽聲音，重新學語言，包括認知理解能力在內(nèi)的許多方面都會跟同齡正常聽力的孩子差很多。”孔穎對中工網(wǎng)記者說，戴上助聽器，解決聽力問題后，可以幫助他們更好地回歸主流社會。

助聽器驗配師孔穎也經(jīng)常遇到老人不愿佩戴助聽器的情況。“很多人說，我戴上助聽器不就是殘疾人了嗎？”但在孔穎看來，“佩戴助聽器只是一種康復手段，和近視的人戴眼鏡沒有區(qū)別。”老年人聽力障礙的早期干預，可以防止認知能力下降，享有更好的晚年生活。

“由于每位聽障者聽力損失的原因和聽力下降的程度不同，他們對聽力改善的需求也不一樣。”孔穎說，“我們的工作就是根據(jù)患者不同的聽力損失情況，和自身的需求，推薦不同功能的助聽器，通過聽力檢測、咨詢、助聽器調(diào)試、評估和再調(diào)試等一系列過程，實現(xiàn)個性化的聽力干預和康復。”

過去，助聽器是線性模擬放大助聽器，需要把后蓋打開用改錐調(diào)整。“你看這改錐陪了我20多年。”孔穎從胸前的口袋拿出改錐給中工網(wǎng)記者看。“雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用它了，但隨身帶上它已經(jīng)成為一種習慣。”24年前，醫(yī)學院校沒有聽力學專業(yè)，也沒有助聽器驗配師。孔穎學的是臨床醫(yī)學，在老主任的言傳身教下，他們參考國外的資料一路學習過來。現(xiàn)在的助聽器都是數(shù)字助聽器，用電腦編程調(diào)整。最新技術(shù)的助聽器不僅能夠放大聲音，有很好的降噪功能，而且能夠監(jiān)測心率、脈搏。若監(jiān)測到老人跌倒，還可一鍵報警給需要聯(lián)系的人。孔穎說，“我們甚至希望以后助聽器能變成智能穿戴式設備。”

孔穎的患者從幾個月的嬰兒到100多歲的老人都有。由于助聽器需要定期復診調(diào)試，所以除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系，他們還是親人和朋友。“有一位患者拿到大學錄取通知書后，第一時間跑到醫(yī)院報喜。孔阿姨，我考上大學了！那一刻，我覺得自己的努力沒有白費。”孔穎的眼角濕潤了。

我國目前聽力障礙人群約有7000萬人，但有資質(zhì)的助聽器驗配師只有大約1萬多人，并且助聽器驗配師主要集中在大中城市，很多偏遠地區(qū)沒有驗配師，更沒有聽力技術(shù)服務。孔穎希望助聽器驗配師從業(yè)者能越來越多，以幫助更多有聽力障礙的人走出無聲世界。(中工網(wǎng)記者 楊婷堯 段鵬程 尹文卓)

[責任編輯：楊凡、何煜鑫]

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