原標題：新修訂的科普法如何有效落地？業(yè)內(nèi)專家這樣說

來源：新華網(wǎng)

原標題：新修訂的科普法如何有效落地？業(yè)內(nèi)專家這樣說

來源：新華網(wǎng)

新華社北京2月28日電　題：新修訂的科普法如何有效落地？業(yè)內(nèi)專家這樣說

新華社記者溫競華

“科普是全社會的共同責任，需要各方共同參與、加強協(xié)同聯(lián)動，最大程度發(fā)揮科普資源的社會效益。新修訂的科普法既涉及職稱評定、績效考核等制度，又有科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)費保障等方面的內(nèi)容，要及時完善配套政策制度，確保法律落地見效?！比珖舜蟪Ｎ瘯üの敝魅螐堄抡f。

新修訂的科普法自2024年12月25日起施行。中國科協(xié)日前召開學習宣傳貫徹科普法座談會，邀請院士專家、一線科技工作者、社會團體和企業(yè)家代表等，為推動科普法有效落地建言獻策。

新修訂的科普法增加規(guī)定，每年9月為全國科普月。這一規(guī)定引發(fā)社會熱烈反響，也成為與會專家關注的焦點。

“設立全國科普月符合群眾性科普活動的特點，將實現(xiàn)更多主體參與、更多群眾共享?！敝袊茖W院院士饒子和建議，全國科普月活動要圍繞國家重大需求定主題、圍繞人民群眾需要強供給、圍繞市場規(guī)律建載體，切實讓全國科普月成為全社會共建共享共贏的群眾性活動。

北京大學哲學系科技哲學教研室主任周程認為，科普月正值高校新學期伊始，辦好科普月必須發(fā)揮好學校的科普作用。要做到這一點，強化高校教師對科普重要性的認識至關重要。

“目前，高校對科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務的三維考核機制中，科普的能見度不高，難以引起教師足夠的重視。建議進一步將科普納入職稱評定、績效考核等規(guī)章制度，牽引激發(fā)高校教師科普動力?！敝艹陶f。

“健全科普人員評價、激勵機制”“對在科普工作中做出突出貢獻的組織和個人，按照國家有關規(guī)定給予表彰、獎勵”“鼓勵社會力量依法設立科普獎項”……新修訂的科普法中，一系列激勵導向和制度讓科普工作者們備受鼓舞。

與會專家認為，設立科普獎項可以有效引導更多資源流向科普領域，激發(fā)科研人員科普熱情，在全社會產(chǎn)生示范和引領效應。那么，如何讓科普獎項更好發(fā)揮作用？

中國工程院院士叢斌建議，一方面，應研究設立針對科普創(chuàng)新的評價指標體系，體現(xiàn)科普獎項的科學性、公平性、實用性和導向性；另一方面，將科普獎納入國家科技獎的范疇和體系，并在現(xiàn)有科技獎項中加大科普獎勵的等級與比重。

中國科普作家協(xié)會常務副理事長王挺提出，可在《社會力量設立科學技術獎管理辦法》中，增設“社會力量科普獎”類別，并通過稅收優(yōu)惠等支持政策，鼓勵社會團體、企業(yè)等社會力量設立更多科普獎項。同時，也要強化對社會獎項的規(guī)范管理。

新修訂的科普法明確，國家發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，鼓勵興辦科普企業(yè)。

“這為科普事業(yè)用好行政機制、社團機制、市場機制三個機制提供了法律依據(jù)，能夠動員起更廣泛的社會力量。”中國國家博物館原館長王春法說，要進一步深化理論研究、積累實踐經(jīng)驗，明確科普產(chǎn)品等概念的范疇，處理好科普的公益性和科普產(chǎn)品市場性之間的關系。

知乎創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官周源建議，研究出臺針對科普企業(yè)的稅收優(yōu)惠辦法，將科普納入企業(yè)社會責任的評估和高新技術企業(yè)評定體系，讓長期堅守在這個陣地上的企業(yè)獲得應有回報。

科普法規(guī)定“科學技術協(xié)會是科普工作的主要社會力量”。中國科協(xié)主席萬鋼表示，科協(xié)組織要肩負起法律賦予的重要責任，落實編制《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2026—2030年）》、推動地方科普條例修訂等工作，充分發(fā)揮各級各類科普平臺集聚效應和服務效能，推動科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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