英國愛丁堡大學經濟學家主導的一項最新研究發現，在家排行老大的孩子智商往往更高，這可能與他們嬰幼兒時期能得到父母更多關愛有關。

研究人員在美國最新一期《人力資源季刊》上發表文章說，他們分析了美國勞工統計局有關全美青少年縱向調查數據。這份調查涉及近５０００名孩子出生前至１４歲的家庭情況和經濟水平。這些孩子每兩年接受一次技能評估，涉及閱讀能力、會話能力、詞匯量等。

愛丁堡大學經濟學院研究人員運用經濟學數據統計方法對美方調查展開分析，發現孩子測試成績與家長行為存在關聯，如母親孕期是否抽煙、喝酒，親子活動參與程度等。

他們發現，母親懷老大時往往更謹慎，更注意言行舉止對胎兒影響。頭胎出生后，父母也往往會花費更多精力，如陪伴孩子閱讀、做手工、玩樂器等，從而刺激孩子智力發育。但其他孩子得到的關愛相對少一些。研究顯示，頭胎孩子在智力發育上享有的優勢可從出生起持續至３歲。

先前有研究發現，排行靠前的孩子成年后受教育水平和收入水平往往更高。愛丁堡大學研究人員認為，這一現象可能與父母育兒行為隨孩子增多而改變有關。（王鑫方）【新華社微特稿】

[責任編輯：楊凡、蘇琛]

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