為了讓學生體驗傳統文化，了解傳統中醫知識，提高中醫保健意識，山大輔仁學校將中醫藥變成一門主題課程在六年級開設。

以學校為基地，突出師生特點和學校特色，山大輔仁學校盡可能結合當地的社會資源、學校資源和家庭資源，開發屬于自己的校本課程——中醫藥探究主題課。考慮到學生不同發展階段的特點，遵循了他們的發展規律，最終選定六年級為此次中草藥主題課程的主要授課對象。

記者了解到，課程課程主要分為初識中草藥——中醫藥文化專題講座、激趣中草藥——中醫藥專題全課程整合、實踐登山尋藥、探訪中草藥——走進中草藥的自然世界等環節，學生通過講座認識觀察分辨中草藥造型特征基礎上，在繪畫中一邊描繪，一邊回憶這味中草藥的藥性及其作用，以線描寫生的形式進行描繪，在體驗古人以繪畫記錄中草藥藥性藥理的同時，又鞏固了講座知識，提高了觀察和線描的模寫能力，加強了線描和色彩渲染技能的訓練。

通過這一系列的活動，孩子們的中草藥文化素養在潛移默化中得到了提升。學生桑鳴蔚說，古代勞動人民在長期的實踐中，對藥物的栽培、采收、加工、貯藏等方面都有豐富的經驗，準確的說，中藥是我國勞動人民所創造的瑰寶。“通過這次活動，讓我們為中草藥的未來充滿信心，也讓更多的人喜愛上了中草藥”。

據介紹，通過專家引領、教授進校、培養教師、親身實踐、課后作業等形式，歷時一周，針對六年級學生開設系統中藥主題課,今后中藥主題課會形成系列，由老師制作校本教材或材料，通過日常授課的形式結合主題課程，教授中草藥的相關知識，從而讓學生透過中醫藥來了解中華優秀傳統文化。

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