來源:齊魯網(wǎng)
2018-11-10 11:00:11
齊魯網(wǎng)11月10日訊 人的培養(yǎng)與成長(zhǎng),是連續(xù)的。但一直以來,基礎(chǔ)教育階段與高等教育之間存在“斷裂”:中小學(xué)教育的目標(biāo)就是指向高考,而這與高考后學(xué)生培養(yǎng)的方向是有偏差的。隨著高考改革的推進(jìn),這一問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),加強(qiáng)高中與大學(xué)教育間的銜接,成為業(yè)界共識(shí)。11月9日,山東大學(xué)第十四屆全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇在中心校區(qū)成功舉辦。著重探討新高考改革背景下招生與人才培養(yǎng)工作。來自全國(guó)19個(gè)省市的120余所中學(xué)校長(zhǎng)參加論壇。
開幕式上,樊麗明代表山東大學(xué)對(duì)各位中學(xué)校長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,并對(duì)在招生拓展方面辛勤付出的各位同志和老師表示衷心感謝。樊麗明首先對(duì)山東大學(xué)的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀做了簡(jiǎn)單介紹,指出山大具有底蘊(yùn)深厚、學(xué)科綜合、實(shí)力雄厚三個(gè)特點(diǎn),在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上取得了豐碩成果。樊麗明針對(duì)山東大學(xué)與重點(diǎn)中學(xué)的合作,提出三點(diǎn)建議。第一,打造開放式的合作平臺(tái)。第二,打造共享式的實(shí)踐平臺(tái)。第三,搭建研究型的交流平臺(tái)。最后樊麗明表示,面對(duì)高考和招生制度的改革,此次校長(zhǎng)論壇提供了良好的契機(jī),山東大學(xué)愿意與各重點(diǎn)中學(xué)一道努力,大力推動(dòng)基礎(chǔ)教育與高等教育的良性對(duì)接與高效協(xié)同,分享教育教學(xué)的改革和工作思路相關(guān)信息,各方通力合作,共同研究以促進(jìn)問題的解決。目前,在山東大學(xué),已經(jīng)為各科學(xué)生打造了獨(dú)具特色的頂尖人才培養(yǎng)體系,包括,面向理科生的泰山學(xué)堂,面向文科生的中國(guó)古典學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)班尼山學(xué)堂,還有面向工科生的崇新學(xué)堂,面向醫(yī)科生的齊魯醫(yī)學(xué)堂,都是為了實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、加速推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作而設(shè)立。
隨后,山東大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)杜澤遜教授和山東省教育廳巡視員張志勇分別作報(bào)告。杜澤遜以山東大學(xué)中國(guó)古典學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)班——山東大學(xué)尼山學(xué)堂為例,從學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、課程與教材、教師與學(xué)生、基礎(chǔ)與創(chuàng)新、制度與章程、初見成效五個(gè)方面介紹了學(xué)校拔尖人才的探索和實(shí)踐。張志勇以高考綜合改革視角下的高中教育為主題,從高考綜合改革的背景與主要內(nèi)容、山東省高考綜合改革方案的設(shè)計(jì)、基于高考綜合改革的高中教育變革三個(gè)方面做了報(bào)告。
下午會(huì)議由本科招生辦公室副主任姜令嘉主持。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)林寶磊、杭州學(xué)軍中學(xué)副校長(zhǎng)馮定應(yīng)先后做了報(bào)告。兩位中學(xué)校長(zhǎng)從不同的角度,結(jié)合自身教育工作實(shí)際,分享了關(guān)于應(yīng)對(duì)新高考改革的心得體會(huì)。林寶磊以應(yīng)對(duì)新高考的探索與實(shí)踐為主題,從重構(gòu)課程體系、推進(jìn)選課走班、優(yōu)化走班管理、破解質(zhì)量評(píng)價(jià)四個(gè)方面做了報(bào)告。馮定應(yīng)則結(jié)合浙江高考的特點(diǎn)以及學(xué)軍中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)對(duì)新高考改革以及如何做好新形勢(shì)下的人才培養(yǎng)做了分析和總結(jié)。
山東大學(xué)本科生院院長(zhǎng)兼本科招生辦公室主任劉傳勇以“百年山大,成就夢(mèng)想”為主題,從山東大學(xué)的基本情況、特色人才培養(yǎng)模式、優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科、本科招生拓展情況、生活在山大五個(gè)方面進(jìn)行介紹。他從新高考改革和山大本科教育教學(xué)改革的背景出發(fā),重點(diǎn)講解了山大深化人才培養(yǎng)的相關(guān)舉措,并針對(duì)新高考改革的挑戰(zhàn)提出了應(yīng)對(duì)方法,闡釋了山大未來本科招生改革的思路和方向,并希望各位校長(zhǎng)推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考山東大學(xué)。
會(huì)議最后,劉傳勇對(duì)本次論壇做了總結(jié)。他首先回顧了本次論壇的各項(xiàng)議程,并指出新高考改革堅(jiān)持以人為本,多樣化的人才培養(yǎng)模式。他說,人才的培養(yǎng)要與要與國(guó)家的需要相契合,在當(dāng)前的形勢(shì)下,國(guó)家大力提倡科技創(chuàng)新,未來的教育要在為國(guó)家培養(yǎng)所需人才的同時(shí),積極尋找適合學(xué)生個(gè)性的發(fā)展道路。劉傳勇最后希望各位重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)后相互溝通,交流經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展,也期待明年在山大再相聚。
作為溝通山東大學(xué)與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的橋梁和紐帶,山東大學(xué)全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇是大學(xué)與重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)齊聚的盛會(huì),有力促進(jìn)了雙方的共贏發(fā)展,體現(xiàn)了山東大學(xué)開放式辦學(xué)理念。本屆論壇邀請(qǐng)了高考綜合改革領(lǐng)域的專家學(xué)者、具備成功應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的浙江省、山東省的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)注高考改革的專業(yè)人士和全國(guó)各省市重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)共同參會(huì)研討,為各教育界同仁搭建了一個(gè)交流思想、解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),為全國(guó)各重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)交流辦學(xué)理念、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了平臺(tái),有利于各中學(xué)更好地了解山大近幾年的新發(fā)展新成果及人才培養(yǎng)特色,對(duì)新形勢(shì)下基礎(chǔ)教育與高等教育精英人才合作培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
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