給你一個酒精燈、一個石棉網、一個三腳架、一張A4紙、鐵絲少許、膠帶、打火機一個、鉗子一把、剪刀一把、礦泉水一瓶，你如何將“生”的鵪鶉蛋，變成“熟”的鵪鶉蛋呢？

這不是藍翔技校的烹飪班，而是山東師范大學附屬中學的推薦生考試“科學素質、實踐能力和發展潛能”部分的考題，現在考試正在進行中。

現在，齊魯晚報齊魯壹點記者在考場外看到，同學們三人一組，正在想方設法煮蛋中。

為何設置這一考題？山師附中老師解釋說，火的利用，使人類擺脫了茹毛飲血，走向文明。人類社會的發展史，就是人與自然的斗爭史。利用與改造自然的過程，始終伴隨著技術的革新與創新?！罢簟薄ⅰ爸蟆笔侨祟惒惋嬍飞献顬橹匾膭撔?，是人類重要的生存能力。

他介紹，考試的問題是，利用所給的現有工具和材料，如酒精燈、A4紙、水、鐵絲等，將“生”的鵪鶉蛋，變成“熟”的鵪鶉蛋?！笆臁钡臉藴适峭暾膶Ⅸg鶉蛋的皮剝下來。

據了解，山師附中每年的推薦生考試都格外注重考察學生的實踐能力，靈活運用知識的能力，今年，又新加入“團隊合作精神”的考察，由老師根據每個人在小組中的作用和表現打分，既看小組合作的結果，又看合作的過程。

（齊魯晚報·齊魯壹點 記者 徐潔 周青先）

[責任編輯：楊凡、韓薇]

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