山東交通職業(yè)學(xué)院“四位一體”育人_山東各地 _山東新聞_新聞

原標(biāo)題：山東交通職業(yè)學(xué)院“四位一體”育人

來源：大眾日報(bào)

□ 劉軍紀(jì)付榮邱學(xué)文吳榮欣

高職院校擔(dān)負(fù)著“為黨育人、為國育才”的時代重任，承擔(dān)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的社會職責(zé)。面對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的時代之問，近年來，山東交通職業(yè)學(xué)院管理與信息系黨總支第三黨支部結(jié)合實(shí)際工作，探索建立了“四位一體”黨建與育人一體協(xié)調(diào)推進(jìn)新機(jī)制。

體制賦能

創(chuàng)新黨建與教學(xué)融合支部機(jī)構(gòu)

為更好地促進(jìn)黨建與教學(xué)的融合，該黨支部堅(jiān)持黨建和育人工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，從體制機(jī)制入手，創(chuàng)造性開展工作。以黨建帶團(tuán)建，指導(dǎo)管理與信息系第十八次團(tuán)員代表大會暨學(xué)生代表大會召開，表彰學(xué)雷鋒先進(jìn)個人、學(xué)習(xí)之星等，樹立榜樣的力量；開展勞模工匠走進(jìn)管理與信息系，與大國工匠面對面，傳承工匠精神；以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“國際志愿者日”等為載體，開展系列活動，進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

思政浸潤

形成黨建與教學(xué)融合育人合力

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和輔導(dǎo)員思想政治工作的優(yōu)勢，以開學(xué)第一課、主題班會的形式把黨史學(xué)習(xí)教育的成果向?qū)W生推廣；任課教師提煉黨史學(xué)習(xí)中與專業(yè)課程相關(guān)的知識點(diǎn)，以課程思政的形式進(jìn)一步擴(kuò)大，形成黨建與教育教學(xué)雙輪驅(qū)動的工作機(jī)制。全體黨員以國慶、國家公祭日、抗美援朝紀(jì)念日等法定節(jié)假日、紀(jì)念日為重要載體，傳承紅色基因文化，厚植愛國主義情懷。在當(dāng)前疫情防控形式異常嚴(yán)峻的形勢下，尤其是學(xué)校全封閉管理以來，校外居住教師居家不忘授業(yè)解惑，進(jìn)行線上授課，校內(nèi)非任課教師及時到教室巡課，督導(dǎo)維護(hù)課堂秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，形成黨建與教學(xué)融合育人合力，真正做到全員、全過程、全方位育人。

項(xiàng)目帶動

搭建黨建與教學(xué)融合實(shí)踐平臺

該黨支部大膽創(chuàng)新工作思路，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力，搭建黨建與教學(xué)融合實(shí)踐平臺，通過援建希望小屋、“三下鄉(xiāng)”等推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展，及時總結(jié)各項(xiàng)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一是校地聯(lián)合，援建濰坊市寒亭區(qū)楊家埠旅游開發(fā)區(qū)、坊子區(qū)坊安街道2所“希望小屋”。二是開展“三下鄉(xiāng)”系列活動，組建“青春助夢”社會實(shí)踐隊(duì)，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對洼里村玉泉洼產(chǎn)品進(jìn)行分析，推動電商助農(nóng)；組建“螢火蟲筑夢”團(tuán)隊(duì)，為留守兒童開展了益智英語知識學(xué)習(xí)、詩歌朗誦、手工折紙、樂趣體育等項(xiàng)目，指導(dǎo)建成愛心圖書小屋，進(jìn)行美麗鄉(xiāng)村墻繪。三是開展教科研項(xiàng)目申報(bào)，申報(bào)的《“政、校、企”協(xié)同育人環(huán)境下的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育信息化改革與實(shí)踐》立項(xiàng)山東省人文社會科學(xué)課題；“以故事敘事促進(jìn)高職學(xué)生社會主義核心價值觀培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”課題，獲得“全國職業(yè)教育優(yōu)秀成果”三等獎。

比賽引領(lǐng)

增強(qiáng)黨建與教學(xué)融合實(shí)踐能力

各類比賽是檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，該黨支部鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，增強(qiáng)黨建與教學(xué)融合實(shí)踐能力。2021年共獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎2項(xiàng)，省賽一等獎3項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎2項(xiàng)、銅獎2項(xiàng)，在山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽等行業(yè)賽中獲一等獎345項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)。教師鄧亦濤指導(dǎo)學(xué)生獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎，并獲評全國職業(yè)院校技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，教師紀(jì)付榮被評為全國職業(yè)院校技能大賽“優(yōu)秀工作者”，申麗、門佳蓬、劉帥三位教師各自指導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在“第七屆山東省互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎一項(xiàng)、銅獎兩項(xiàng)。比賽引領(lǐng)，有力促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。