原標題：日照：職教高地建設成果推動經濟社會轉型

來源：山東教育報

日照市委、市政府高度重視職業教育，把加快發展職業教育作為經濟轉型升級、社會創新發展的重要節點和有力支撐，按照部省共建職業教育創新發展高地部署要求，不斷優化職業教育類型定位，深化產教融合、校企合作，推動職業教育與經濟社會同步發展。

提高政治站位，堅決貫徹落實中央部署和省工作要求。成立由市長擔任組長的職業教育工作領導小組，市委、市政府專題研究職業教育工作10多次，市委常委會2次在職業院校召開，現場解決問題。出臺《日照市建設職業教育創新發展高地實施方案》，各區縣、各職業院校實行“一縣（校）一案”，明確區域內任務分工和工作任務重點，逐項推進實施。將職業教育工作情況納入對區縣政府（管委）和有關部門履行教育職責督導評估范圍，嚴格落實考核、問責制。截至目前，超過75%的全市職教高地建設重點任務已全面展開。

加大支持力度，為職業教育改革發展提供堅實保障。下放人才招聘權，實行招聘方案年度備案制，“一次報備、全年通用”。對高層次急需緊缺人才，直接采取專家評議、組織考察方式聘用，隨到隨辦，即到即辦。出臺《關于落實職業院校辦學自主權的實施意見》，全面落實學校自主設置內設機構等10項辦學自主權。指導院校完善績效考核分配辦法，逐步加大獎勵性績效工資占比，實現多勞多得、優績優酬。全面落實教育費附加的30%以上用于職業教育政策，支持職業院校申報地方政府專項債券，市、縣兩級政府將職業教育創新發展的項目創建經費編入年度預算予以保障。支持混合所有制改革，充分發揮企業主體作用，與企業共建生產性實訓基地、專業、二級學院，實現教育鏈、人才鏈與創新鏈、產業鏈有機銜接。建立混合所有制二級學院9個，支持日照市工業學校與長城汽車共建汽車類產教融合型實訓基地，劃撥土地1000余畝建設日照職業技術學院新校區，結合周邊鋼鐵、汽車等產業設置專業。

深化職校改革，提升技術技能人才供給能力。優化職普招生。合理制定高中段招生計劃，確保職普比例大體相當。推進職普融通，2021年，有2552名高中在校生轉入中職就讀。優化辦學條件。加大職業教育基礎建設投入，全市4所縣屬中職學校全部達到設置標準，其中國家示范校1所、省示范校2所、省規范化學校1所。優化專業布局。結合日照發展需求，重點打造和提升現代海洋、智能制造、通用航空等專業集群，全方位對接日照區域產業發展的專業布局。優化實習實訓。在日照市職業教育公共實訓基地的基礎上，建成大型智能（仿真）實習實訓基地，在日照職業技術學院建設智慧海洋漁業、智慧建造等虛擬仿真實訓基地。支持企業積極參與職業教育產教融合試點，培育產教融合型企業3家。成立了汽車智能制造、新一代信息技術等一批職教集團（聯盟），在3所中職學校開展了“1+X”證書省級試點。

著力搭建平臺，主動服務國家和省重大戰略。依托優勢專業，與行業協會、科研院所及企業深度合作，助力產業轉型升級和新舊動能轉換。日照職業技術學院依托蝦青素分子模式技術，助推山東辰亞公司轉型為海洋生物技術高科技企業。搭建綜合服務平臺，助力“鄉村振興”戰略。日照職業技術學院師生編制莒縣農文旅綜合體發展規劃，吸引社會資金2.7億元，助推趙家石河村入選中國傳統文化村落、山東美麗鄉村示范村；建立大學生電子商務農村服務站，幫助渚汀村打造“日照市淘寶第一村”。實施“扶智扶志”行動計劃，服務“精準扶貧”戰略。日照職業技術學院水產養殖技術團隊在重慶市黔江區示范推廣高附加值水產品養殖技術。協同企業走出去，服務“一帶一路”倡議。日照職業技術學院在巴基斯坦建設了“五征學院卡拉奇分院”，為企業培養海外員工；聯合通威集團、海大集團等，為海外中方企業培訓中國員工，輸出中國標準，提供中國方案。

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