原標題：山東開放大學：以主題教育為引領(lǐng)，切實筑牢校園安全防線

來源：中國山東網(wǎng)

原標題：山東開放大學：以主題教育為引領(lǐng)，切實筑牢校園安全防線

來源：中國山東網(wǎng)

中國山東網(wǎng)-感知山東5月9日訊（記者 馬文文）自開展主題教育以來，山東開放大學按照以“學習”為先，以“貫徹”為重的思路，堅持問題導向，認真梳理剖析了校園安全工作中存在的“安全意識不強、設(shè)施操作不會、應(yīng)急程序不熟”等問題，以抓好整改為突破口，以主題教育成果促進校園安全工作落實落地。

提高教育質(zhì)量，增強安全意識

結(jié)合學校實際，山東開放大學開展“三個一”安全專題教育學習。一是組織一次消防安全知識講座。講座結(jié)合教職工工作生活實際，采取短視頻、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法相結(jié)合的形式，通過講解典型家庭火災、實驗室爆炸事故、食堂煙道起火、電動車充電起火等案例，剖析了容易忽視的消防安全隱患的成因、危害、錯誤認識及應(yīng)對措施，重點解決了“一說都會、一動手就懵”的問題，學校教職工、食堂工作人員、物業(yè)人員、保安人員共92人參加學習；二是上一堂安全專題課。針對成人學校學生分布廣、集中難的實際，學校采取個人觀看加督導的方式，組織全體在校生通過電腦、手機等線上觀看“千萬師生同上一堂國家安全教育課”“國開大講堂·國家安全教育公開課”直播課，輔導老師收集學生觀看圖片、學習感悟，確保了教學質(zhì)量。三是布置一次安全主題教育環(huán)境。聚焦食堂、圖書館、教室等重點安全場所，充分利用校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、微信公眾號、LED顯示屏等宣傳平臺，通過張貼懸掛橫幅、專題展板等形式，開展了安全主題環(huán)境布置教育活動，營造校園安全良好氛圍。

強化人員培訓，提高安全技能

山東開放大學以高新校區(qū)各處室負責人和安全員、宿舍管理員等為重點培訓對象，著重培訓滅火器、消防栓的使用方法，切實提高操作技能；以校園安全管理規(guī)章制度、安保業(yè)務(wù)為培訓內(nèi)容，要求安保公司每月向?qū)W校報告培訓計劃，并組織落實，學校安全保衛(wèi)處每月組織一次業(yè)務(wù)考核，并將成績通報安保公司，切實提高安保隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)；以全校教職工為培訓對象，以國家安全觀等校園安全政策法規(guī)為主要內(nèi)容，各單位負責人、教職工兩次發(fā)布了涵蓋650題的復習題庫，目的是讓師生掌握日常校園安全基本知識，在駐地高新區(qū)教育部門組織的第三方檢查中，抽考成績平均96.6分。

完善應(yīng)急預案，提升管理水平

根據(jù)當前防汛、消防等工作需要，學校進一步修改完善了《山東開放大學2023年防汛防臺風應(yīng)急預案》《山東開放大學消防應(yīng)急預案》等方案；組織高新校區(qū)師生開展教室消防逃生疏散模擬演練，提高重大場所及大型活動突發(fā)狀況應(yīng)急處置能力。

針對學校安防、消防設(shè)備老化，尤其是設(shè)備易損部位經(jīng)多次維修后極易形成安全隱患的情況，為全面掌握設(shè)備的詳細情況，加強對校園的規(guī)范化管理，及時消除安全隱患，學校安全保衛(wèi)處與信息中心合作，創(chuàng)新工作方法，加強信息技術(shù)在安全管理中的應(yīng)用，開展安防設(shè)施數(shù)字化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理工作，逐步建立校園安全設(shè)施信息管理系統(tǒng)，當前正在對高新校區(qū)所有消防設(shè)施設(shè)備進行數(shù)字化采集整理。

隨著主題教育的逐步深入，山東開放大學將切實織細織密校園安全防線，構(gòu)筑校園安全“防火墻”，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻。

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