原標題：到青島過大年｜跟著“金鏡頭”記者暢游世界，這個學校冬季研學火熱開展

來源：半島都市報·半島新聞客戶端

原標題：到青島過大年｜跟著“金鏡頭”記者暢游世界，這個學校冬季研學火熱開展

來源：半島都市報·半島新聞客戶端

學習最完滿的意義在于：一半讀萬卷書，一半行萬里路。在這個寒風凜冽的冬天，抽身于書本的青島二中分校創新學院的學子們，滿懷求知和期許，跟著全國“金鏡頭”獲得者、半島都市報的首席記者劉延珉老師的攝影攝像鏡頭，從青島出發走到全國、全世界，并直達地球的南北極。用視線觸摸最真實的文化，用思想丈量最寬闊的大地。

t 2024年2月1日，劉延珉老師來到青島二中分校，為創新學院的莘莘學子帶來一場精彩的研學報告。劉延珉老師曾擔任過北京奧運火炬手，多次榮獲中國新聞獎、山東新聞獎；更曾獲全國鐵路五四青年獎章和山東十佳新聞攝影記者稱號。參觀過越戰的他，十幾年來一直沖鋒在采訪第一線，從國內的西藏、汶川地震、玉樹地震、酒泉、大涼山到國外的日本、紐約、大堡礁甚至南極，從一個新聞現場奔赴下一個，第一時間發回圖文并茂的稿件。這樣的大咖來帶同學們做寒假的第一場研學，同學們都非常興奮。

劉延珉老師通過他一幀幀的照片帶同學們看遍青島、中國、亞馬遜叢林乃至南北極，感受各地風土人情；通過他一篇篇著名的社會報道，如“染色海米”“花季少年失蹤之謎”，帶同學們走進社會，關注社會民生，體悟中國少年之未來責任；通過分享在南北極的新聞采訪讓同學們對新聞有初步的感性認知，加深對新聞采訪的理解；更重要的是讓大家通過此次研學報告理解課本上枯燥的地理知識，樹立環保意識，深入思考人與自然、宇宙的關系。劉老師的一篇篇新聞報道與他幾十年的記者經歷詮釋了一名優秀的新聞工作者不僅要第一時間傳遞真實的時事新聞，更要展示社會中的真善美，傳遞時代正能量。同學們也被他冷靜客觀新聞講述下的淵博的學識、無所畏懼的勇氣、堅強的意志、充滿熱血的社會責任感與新聞人的擔當感而深深打動。

互動環節學生們積極提問，現場氣氛活躍。這場別開生面的研學講座在一張張照片和一個個故事中不知不覺的結束了。研學講座結束后，同學們紛紛與劉老師合影，劉老師也很有耐心地為同學們簽名留下對同學們的祝福。同學們也紛紛表達了對劉老師的感謝與敬意，并分享了本次研學的感悟。

t本次研學講座，通過劉老師生動的講述，拓寬了我的眼界，也對記者這一職業產生了敬佩。在劉老師的講述中，我領略到了南極的自然風光、動物與人的友好，感受到了玉樹地震中藏族同胞的守望相助，更被李老師作為一名新聞記者的社會擔當與人文關懷所感動。劉老師把寫作技巧融入到了一張張照片中向我們娓娓道來，在拓寬眼界的同時，也學習到了寫作技巧，如以小見大，注意細節等。本次研學也對我的生涯規劃有非常大的指導意義，給我的大學志愿填報指明了一條方向。通過劉老師的講座我明確了自己應該用所學的知識、所具備的能力走向哪里，如何擔負起屬于我的責任。

t ——2021級創新學院 曹芳菲

t本次研究性學習活動，劉老師帶領我們了解了出圈作品“孩子和鯨”拍攝的幕后花絮、探究了染色海米的“制作工序”、感受了玉樹地震中的人性美，也深深地為李原欽父子的見面記所打動，也為南極壯麗的風景所震撼。每一個章節劉老師都結合著自己的拍攝經歷向我們講述了新聞攝影和寫作的諸多經驗和原則，講座生動真實且充滿人性力量，收獲頗豐。在今后的學習中，我也會多嘗試著發現身邊的美好并用各種方式記錄下來，同時更加注重細節。

——2022級創新學院 崔曉穜

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。