來(lái)源:濟(jì)南時(shí)報(bào)
2024-02-06 15:23:02
原標(biāo)題:看濟(jì)南這些優(yōu)秀學(xué)子如何“精打細(xì)算”
來(lái)源:濟(jì)南時(shí)報(bào)
原標(biāo)題:看濟(jì)南這些優(yōu)秀學(xué)子如何“精打細(xì)算”
來(lái)源:濟(jì)南時(shí)報(bào)
2月4日,隨著高中學(xué)段假期的正式開始,濟(jì)南各學(xué)段學(xué)生全部迎來(lái)寒假生活。當(dāng)很多人歡呼著要痛快大玩一場(chǎng)時(shí),不少學(xué)生卻制定起假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,想利用這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。學(xué)霸們自然也不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)自己的寒假生活做了“精打細(xì)算”。那么,濟(jì)南的學(xué)霸們是怎樣過(guò)寒假的?他們又制定了怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃?近日,記者對(duì)來(lái)自小學(xué)、初中、高中三個(gè)不同學(xué)段的三名學(xué)霸進(jìn)行了采訪。
假期是提升自我的黃金時(shí)間一天制定三次閱讀計(jì)劃
8:30—9:00早讀,9:00—12:00練字、做口算、寫作業(yè),12:00—12:30吃午飯……這是濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓第二小學(xué)四年級(jí)(5)班學(xué)生仵笑笑的寒假計(jì)劃。作為同學(xué)眼中的小學(xué)霸,她通過(guò)制定16條計(jì)劃,讓寒假生活變得豐富且有意義。仵笑笑的媽媽張女士說(shuō),女兒是一個(gè)自律且要強(qiáng)的孩子,只要制定了計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)便無(wú)需家長(zhǎng)干預(yù)和督促,她會(huì)一步步地去執(zhí)行。
“與出去玩相比,我更喜歡學(xué)習(xí),而且假期是提升自我的黃金時(shí)間。”仵笑笑告訴記者,她從小學(xué)一年級(jí)就開始做學(xué)習(xí)計(jì)劃,多年堅(jiān)持下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前列,“班里的很多同學(xué)都在向上,如果我不努力,就會(huì)退步了。”
閱讀是仵笑笑認(rèn)為最不可或缺的一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為此,她在早上、下午、晚上均制定了關(guān)于閱讀的任務(wù)安排。“閱讀能增加認(rèn)知,能讓我見識(shí)到更加廣闊的世界。”清華大學(xué)是仵笑笑心生向往的學(xué)府,在《等你在清華》一書中,哥哥姐姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓還在上小學(xué)的她受益匪淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些困難和疑惑,她也在讀書中找到了答案。
“一分耕耘一分收獲,我們的很多努力,別人是看不到的,但只要努力了,總能看到好的結(jié)果。”仵笑笑說(shuō)。
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能放松身心讓次日學(xué)習(xí)狀態(tài)更飽滿
“假期其實(shí)是另一種意義上的學(xué)期,我們可以自由地規(guī)劃出一條更合適提升自己的道路。”提到寒假,濟(jì)南稼軒學(xué)校初二年級(jí)(3)班學(xué)生張梓瑄更愿意這樣定義它。
張梓瑄寒假生活的一天是從早上6點(diǎn)開始的,這是古詩(shī)詞、文言文背誦時(shí)間,“今年寒假,我計(jì)劃背四篇《古文觀止》里的篇目,雖然數(shù)目不多,但長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下來(lái),語(yǔ)文素養(yǎng)便會(huì)有質(zhì)的飛躍。”當(dāng)鐘表的時(shí)針指向7點(diǎn)時(shí),一天中最長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)學(xué)自學(xué)便開始了。學(xué)高中數(shù)學(xué)課程、做高中奧賽試題、整理高中學(xué)習(xí)筆記……為了給升入高中后參加數(shù)學(xué)奧賽做好準(zhǔn)備,張梓瑄給自己制定了高強(qiáng)度的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還會(huì)擠出時(shí)間保質(zhì)保量地完成校內(nèi)作業(yè)。
晚飯過(guò)后的一個(gè)半小時(shí),是張梓瑄通過(guò)網(wǎng)課自學(xué)高中物理和化學(xué)的時(shí)間,這項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃純粹是出于自己對(duì)理科的興趣。自學(xué)過(guò)程中,每當(dāng)遇到不理解的難題時(shí),她都會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師。
學(xué)習(xí)很重要,體育鍛煉同樣不可少。在經(jīng)歷了一整天的學(xué)習(xí)后,張梓瑄會(huì)通過(guò)打排球、跑步等體育項(xiàng)目來(lái)放松身心,提高睡眠質(zhì)量,使次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)更飽滿。臨睡前,她喜歡坐在床上讀書,有時(shí)是校內(nèi)必讀書目,有時(shí)是自己感興趣的書,其中包括一些英文原著。
有目標(biāo)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),讓張梓瑄在多次大型考試中均取得了好成績(jī)。每天安排得這么滿,會(huì)不會(huì)覺(jué)得單一且枯燥?“有時(shí)候我也覺(jué)得自己的假期學(xué)習(xí)強(qiáng)度太大,但從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)這樣的生活,是因?yàn)槲矣兄鴮?duì)自律的向往、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,以及對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。在我的心中,這樣的假期雖單一卻豐富,雖枯燥卻充實(shí)!”張梓瑄說(shuō)。
假期計(jì)劃執(zhí)行不下去?
時(shí)間安排上可以不用太刻板
寒假怎么過(guò)?學(xué)習(xí)、生活怎么安排?在放假之前,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)(4)班學(xué)生展碩就已經(jīng)把寒假計(jì)劃制定得明明白白了。
高二是高中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,假期如果利用好了,會(huì)把基礎(chǔ)打得更牢,反之,時(shí)間就白白流失了。因此,這個(gè)寒假的計(jì)劃制定,展碩格外用心。“以每個(gè)周為周期制定計(jì)劃,再把一周的計(jì)劃細(xì)化到每一天。”展碩告訴記者,他制定的計(jì)劃不像學(xué)校的課表一樣細(xì)致,而是每天劃定幾個(gè)大的時(shí)間段,在這幾個(gè)時(shí)間段里完成自己想做的幾件事即可。“畢竟假期不同于在校學(xué)習(xí),時(shí)間安排上可以不用那么刻板,否則可能達(dá)不到很好的效果。”
在記者采訪中,很多高中生反映,他們也在假期伊始制定了計(jì)劃,不過(guò),缺少了老師的監(jiān)督,沒(méi)有了在校的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)自律性不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),效果難以保證。
對(duì)此,展碩提到,自律并非天生,完全可以通過(guò)后天的練習(xí)來(lái)習(xí)得。當(dāng)然,這也跟假期計(jì)劃制定的合理性與科學(xué)性相關(guān)。以自己的寒假計(jì)劃為例,為了鼓勵(lì)自己把計(jì)劃執(zhí)行下去,展碩會(huì)每天制定列表,每完成一項(xiàng),就在表上打鉤,看到一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃被執(zhí)行,這種成就感會(huì)驅(qū)動(dòng)著自己去繼續(xù)“過(guò)關(guān)”“升級(jí)”;如果完不成計(jì)劃,就會(huì)給自己一些小懲罰。除了這種自我激勵(lì)方式外,展碩還會(huì)將一周定為復(fù)盤期,去檢驗(yàn)自己的計(jì)劃制定得合不合理,對(duì)不合理的地方及時(shí)調(diào)整。
在展碩看來(lái),制定假期計(jì)劃的好處多多,他也一直在受益。“小升初時(shí),有規(guī)劃的學(xué)習(xí)讓我做事更理性;體育中考時(shí),“減肥計(jì)劃”的制定不僅讓我取得了好成績(jī),還帶來(lái)了更多的成就感。”
高中三年,學(xué)習(xí)節(jié)奏快、壓力大,兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí),還要發(fā)展多種素養(yǎng),在展碩看來(lái),有計(jì)劃、有目標(biāo)可以讓他更合理地進(jìn)行時(shí)間管理,同時(shí)也能持續(xù)保持一種學(xué)習(xí)狀態(tài):“時(shí)刻在狀態(tài),心態(tài)也會(huì)更穩(wěn)、更好。”(濟(jì)南報(bào)業(yè)全媒體記者趙世彩 韓曉鳳)
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