感受大語文，發(fā)現(xiàn)好課堂，遇到好老師，國內(nèi)首檔大語文公開課節(jié)目，山東衛(wèi)視《超級語文課》第三季重磅回歸，3月9日起每周六20：30全網(wǎng)播出。本期節(jié)目中，來自全國各地6位優(yōu)秀的語文老師將通過“拿手一課”進行教學(xué)展示。“老同學(xué)”酈波、李強，和“新同學(xué)”鳳瀟、都靚組成課評員小組，在每堂課后進行深度點評，與學(xué)生們一起進行現(xiàn)場投票。究竟哪幾位老師的課堂更受學(xué)生和課評員的青睞呢？本期精彩搶先劇透。

全國名師齊聚  沉浸式課堂點燃學(xué)習(xí)熱情

小學(xué)組的第一位老師是來自新疆烏魯木齊市教育研究中心的魚利明老師，他帶來的課堂是《“諾曼底號”遇難記》。魚老師通過帶領(lǐng)學(xué)生們分角色朗讀課文，使同學(xué)們感受“諾曼底號”遇難現(xiàn)場緊張的氛圍及其中人物的情感。果然語文老師是有點臺詞功底在身上的，魚利明老師通過富有節(jié)奏感的朗讀演繹，實現(xiàn)了“生本對話”，即師生、文本之間的多向交流、深層交流，讓語文課堂綻放異彩。李強老師表示：“這堂課對所有的語文老師是很好的示范作用”。

王顯俊老師用“以字入文”的方式快速串聯(lián)起文章故事情節(jié)，帶同學(xué)們走進《鴻門宴》。課堂上激情滿分的倪文韜老師，用兩組“地位排序”帶學(xué)生讀懂阿Q，使學(xué)生們對魯迅先生的經(jīng)典文章《阿Q正傳》有了更新、更成熟的解讀。

在中國香港授課的山東人徐楠老師帶來了極具寓意的《小馬過河》，通過講述自身故事和角色互換的方式讓學(xué)生們快速地進入課堂，極具親和力。北大畢業(yè)的樂樂老師，不僅會跳舞擅樂器，還曾當(dāng)過海軍參與了赴亞丁灣索馬里的護航任務(wù)。她這次和“國學(xué)小夫子”李明炎老師不約而同地都選擇了張岱的《湖心亭看雪》，究竟兩人誰能獲得學(xué)生們的認(rèn)可率先晉級拿下全國13強的席位呢？

探索全新教學(xué)方式  拓寬大眾對“大語文”的認(rèn)知

在“大語文時代”，語文不再只是說文解字的一堂課，而是博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，五千年流轉(zhuǎn)中的一次次凝練與傳承。節(jié)目致力于從語文課本出發(fā)，拓寬人文教育的邊界，讓人們從延綿不絕的燦爛文脈中獲得繼續(xù)前行的力量。

節(jié)目中的老師，有的精于文本的精讀，有的善于角色帶入，有的采用創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計等呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量、有特色的課堂。從《“諾曼底號”遇難記》的英勇無畏，到《湖心亭看雪》的孤獨美學(xué).....名師名篇高能講解，在《超級語文課》第三季的舞臺上，傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新課堂碰撞出新的火花。

好的語文課堂是有趣味、有內(nèi)容、有特色、有意義，也是有“生命力”的。好的語文老師能幫助學(xué)生突破壁壘，開闊眼界。《超級語文課》第三季的來自全國各地優(yōu)秀的老師們將各展其能，讓大語文“走出”課堂，用大語文聯(lián)系世界。

語文之大，人之根本。3月9日起每周六晚20：30，山東衛(wèi)視《超級語文課》第三季，一起感受大語文，發(fā)現(xiàn)好課堂，遇到好老師！