原標題：青島加快特色高中建設(shè) 16所學校已獲批省、市級特色高中

來源：青島日報社／觀海新聞

原標題：青島加快特色高中建設(shè) 16所學校已獲批省、市級特色高中

來源：青島日報社／觀海新聞

特色高中“特”在哪兒？

□青島日報／觀海新聞記者 王世鋒

日前，青島市教育局發(fā)布《青島市新時代普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃（2024－2027）》（以下簡稱“行動計劃”），提出健全“特色學科＋特色高中”辦學模式，到2027年省市級特色高中達到70所左右，省市級學科基地達到200個左右，形成區(qū)域內(nèi)學校特色化錯位發(fā)展格局。

特色高中“特”在哪兒？青島已有青島二中、青島實驗高中等7所省級特色高中，青島一中、青島九中、青島十七中等16所市級特色高中（其中包括全部省級特色高中學校）。省、市級特色高中依托科學、技術(shù)、語文、物理等特色學科，在課程設(shè)置、育人模式、師資隊伍建設(shè)等方面做出諸多有益探索與實踐，增強了育人實效，助力學生全面發(fā)展個性發(fā)展。

青島已有16所省市級“特色高中”

高中階段教育作為銜接義務(wù)教育和高等教育的重要環(huán)節(jié)，在國民教育體系中具有承上啟下的關(guān)鍵作用。去年7月份，教育部等三部門印發(fā)的《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》中提出，推進普通高中多樣化發(fā)展，建設(shè)一批具有科技、人文、外語、體育、藝術(shù)等方面特色的普通高中，積極發(fā)展綜合高中。支持一批基礎(chǔ)較好的地區(qū)和學校率先開展特色辦學試點，在保證開齊開好必修課程的基礎(chǔ)上，適應(yīng)學生特長優(yōu)勢和發(fā)展需要，提供分層分類、豐富多樣的選修課程，形成體現(xiàn)學校辦學特色的課程系列，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

山東、青島關(guān)于特色高中的探索與實踐起步更早。2021年，山東省教育廳等4部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于實施強科培優(yōu)行動推進普通高中特色多樣發(fā)展的實施意見》中提到，“十四五”時期，全省爭取建設(shè)200所以上涵蓋人文、社科、理工、藝體、科技等多個領(lǐng)域的省級特色高中，設(shè)立一批覆蓋國家課程的學科基地，構(gòu)建貫通招生、培養(yǎng)、評價、管理等環(huán)節(jié)的體制機制，示范引領(lǐng)全省普通高中轉(zhuǎn)變育人方式。市級同步規(guī)劃建設(shè)一批特色高中和學科基地。青島市教育局等4部門隨之聯(lián)合推出了“青島版”的特色高中實施方案，主要從建設(shè)特色課程體系、深化課堂教學改革、創(chuàng)新育人方式探索、加強師資隊伍建設(shè)、推進教學評價改革、發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用等6個方面推進。

特色高中的創(chuàng)建主要是突破人才培養(yǎng)模式單一和“千校一面”同質(zhì)化發(fā)展的瓶頸，引導(dǎo)普通高中由分層辦學向分類辦學轉(zhuǎn)變，推動普通高中立足人才培養(yǎng)需要和自身辦學實際，以特色學科培育為主抓手，改革育人方式，提高育人質(zhì)量，形成鮮明辦學風格。

目前，山東省已發(fā)布兩批省級特色高中名單，共93所高中入選。青島共有青島二中、平度一中、青島實驗高中、青島五十八中、西海岸一中、膠州實驗中學、萊西一中等7所學校入選，涉及科學、技術(shù)、實踐、思想政治、英語、物理、語文等學科領(lǐng)域。

青島市則已評選出兩批市級特色高中，共16所，其中包括7所省級特色高中。市級特色高中的基本條件為：全體學生學業(yè)水平合格考試整體通過率達到90％以上，特色學科學生學業(yè)水平合格考試通過率達到95％以上；近3年體質(zhì)健康合格率逐年提升或穩(wěn)定在較高水平；擁有市級及以上學科課程基地數(shù)量不少于2個；功能教室、創(chuàng)新實驗室等平均每周活動不少于2次，學生外出實踐平均每學期不少于2次；80％以上的教師具有校本課程開發(fā)能力等。

聚焦特色形成多元課程育人模式

青島二中科創(chuàng)中心內(nèi)，學生在物理海洋、先進傳感器等實驗室研究項目、動手實踐，他們時而靜靜思考，時而激烈討論。這是學校科學特色教育的一個縮影。

青島二中作為科學特色省級特色高中，面向全體學生構(gòu)建科技素養(yǎng)課程體系，在百余門校本課程的基礎(chǔ)上，形成科學研究類、工程技術(shù)類等課程體系，劃分通識課程、進階課程和學術(shù)素養(yǎng)課程三個層次，根據(jù)學生需求分層推進。同時，學校還于2023年開設(shè)了科技創(chuàng)新班，創(chuàng)新班與普通班在文化科目教學內(nèi)容、教學進度、考試內(nèi)容保持一致的基礎(chǔ)上，開設(shè)人工智能、物理創(chuàng)新、生化分析、工程結(jié)構(gòu)、生物信息、VR原理等創(chuàng)新課程，強化學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)，根據(jù)學生創(chuàng)新基礎(chǔ)及發(fā)展方向，系統(tǒng)開設(shè)學科競賽類課程，為學生量身定制個性化課程方案，加快拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

高中階段是學生選擇未來發(fā)展方向的關(guān)鍵期，而特色高中建設(shè)是提升育人質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展個性發(fā)展、賦能學生未來發(fā)展的重要方式和路徑。課程則是學校開展特色高中建設(shè)的重要抓手，各個高中依據(jù)自身特色學科領(lǐng)域，開設(shè)了各具特色的課程。

萊西一中的學科特色是語文，其中傳統(tǒng)經(jīng)典課程最具特色。學校依托秦漢經(jīng)典研修室、唐宋經(jīng)典研修室、明清經(jīng)典研修室、現(xiàn)當代經(jīng)典研修室四個科室，從“知行研傳”四個維度開發(fā)了四大特色課程，提升教師學生課堂內(nèi)外研究能力，實現(xiàn)教師帶動學生、學生帶動家長、團體帶動學校、學校帶動社會的良性循環(huán)。青島西海岸一中主要依托外語學科開展省級特色高中建設(shè)，學校以英語教學為主，以日語、俄語等小語種教學為輔，開發(fā)了包含基礎(chǔ)型、拓展型和拔尖型三個層級的外語課程體系，基礎(chǔ)型課程面向全體，培養(yǎng)興趣；拓展型課程提供選擇，涉及《英語講中華傳統(tǒng)文化》《名著閱讀》《“英語＋X”多學科融合》等校本課程，重在培養(yǎng)能力；拔尖型課程鼓勵創(chuàng)新實踐，涉及《翻譯理論課程》《高中與大學銜接課程》，由大學客座教授主講，重在培養(yǎng)志向。

經(jīng)濟社會發(fā)展日新月異，對人才培養(yǎng)模式提出了更高的要求。青島實驗高中是全省“唯二”的“綜合實踐”省級特色高中之一。學校依托綜合實踐學科，推進學生學習方式轉(zhuǎn)變，形成了鮮明的辦學風格。如學校推進學生學習向?qū)嵺`求知轉(zhuǎn)變，開發(fā)了“黃河之約”“砥礪黔行”兩條典型研學路線，引導(dǎo)學生重視生活意義追尋與學科知識積累之間的聯(lián)系，強調(diào)真實生活情境下的問題探究和問題解決；以社會為中心，推進學習向直面責任轉(zhuǎn)變。作為青島市生涯規(guī)劃學科基地，實驗高中依托校外30余個實踐基地，深入高校、科研院所、社會場館等，為學生提供自主學習和創(chuàng)意展示的空間，讓學生感悟各行各業(yè)所承載的社會責任。

此外，各個特色高中在師資隊伍建設(shè)、教學評價等方面也做了有益嘗試與探索。

強化引領(lǐng)發(fā)揮輻射帶動作用

特色高中的建設(shè)不是少數(shù)高中的“獨樂樂”，而是要形成可復(fù)制、可推廣的發(fā)展模式，在特色領(lǐng)域成為全市乃至全國課程建設(shè)高地和教師研訓基地，輻射帶動全市高中學校多樣化、特色化發(fā)展。

青島五十八中是思想政治特色學校，學校依托青島市高中政治學科基地、山東省高中政治學科基地，主動發(fā)揮輻射帶動作用，與多所學校簽訂友好幫扶協(xié)議，到新疆奇臺一中等學校分享學科建設(shè)經(jīng)驗做法。在青島市教科院舉辦的“轉(zhuǎn)型升級、全面創(chuàng)優(yōu)”——走進青島五十八中暨強基計劃高校“三名”講壇、青島“悅見”活動中，學校思政學科組長謝保華就“思政學科組建設(shè)”做了典型經(jīng)驗介紹，而后多所學校分別以跟崗學習或邀請進校講座等方式做了深入交流。

平度一中作為技術(shù)特色省級特色高中，充分發(fā)揮青島市通用技術(shù)學科基地優(yōu)勢，在區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)輻射，與多所學校合作，組成“技術(shù)教科研共同體”，與縣域內(nèi)平度市實驗中學、南京路小學等學校建立科創(chuàng)小初高聯(lián)盟，多途徑分享科創(chuàng)課程經(jīng)驗、教科研成果，共享聯(lián)盟硬件資源及多元化課程資源，積極帶動和引領(lǐng)區(qū)域?qū)W校通用技術(shù)學科發(fā)展。萊西一中則與萊西市南京路中學及萊西職業(yè)教育中心兩所學校開展合作辦學，與甘肅省禮縣第三中學、甘肅省兩當縣第一中學兩所學校開展幫扶辦學，將更多語文特色辦學經(jīng)驗輻射到各學校。

未來，在省級特色高中的帶動下，將有更多高中實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，青島的優(yōu)質(zhì)教育資源也將持續(xù)擴容。

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