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49所高職院校、164名選手在濟南上演“獎牌爭奪戰”

來源:濟南日報

作者:史春勇

2024-11-01 14:09:11

原標題:49所高職院校、164名選手在濟南上演“獎牌爭奪戰”

來源:濟南日報

原標題:49所高職院校、164名選手在濟南上演“獎牌爭奪戰”

來源:濟南日報

10月26日—28日,2024年世界職業院校技能大賽總決賽教育與體育賽道(小學教育活動設計與實施組)爭奪賽在濟南職業學院舉行,來自全國49所高職院校的164名選手參加了比賽。經過激烈角逐,武漢城市職業學院、錦州師范高等專科學校等5支參賽隊獲得金獎,湖南民族職業學院、運城師范高等??茖W校等9支參賽隊獲得銀獎,漳州城市職業學院、云南旅游職業學院等14支參賽隊獲得銅獎。

比賽期間,各代表隊選手憑借扎實的專業技能和出色的應變能力,通過賽場制作、賽場展示、模擬課堂教學等環節,將最新的教育理念和教學方法融入比賽,展示了優秀的專業素養和團隊合作精神,呈現了一場場精彩紛呈的教學盛宴。

濟南職業學院黨委書記蘇旭勇表示,大賽不僅是一次技能的比拼,也是一次教育理念的交流和碰撞。通過比賽,參賽選手提升了專業技能,拓寬了國際視野,為未來的教育事業發展注入了新的活力和動力。

大賽裁判長、國際級裁判吳潤平點評了賽事。他表示,本次大賽的成功舉辦,充分展示了全球職業院校小學教育專業的教學水平和人才培養成果。未來,組委會將繼續推動大賽的國際化、專業化發展,為更多職業院校提供展示和交流的平臺,共同推動全球教育事業的發展。

2024年,大賽組委會將“全國職業院校技能大賽”升級為“世界職業院校技能大賽”。大賽以“技炫青春,能創未來”為主題,基于參賽學校專業優勢和特點,體現出自主確定參賽項目名稱、自主設計參賽項目內容、自主選擇參賽設備“三個自主”。大賽全面檢驗了參賽選手的師德素養、專業知識水平、職業能力和創新水平。

小學教育活動設計與實施組爭奪賽,不僅有助于全面考查參賽選手在小學教育人才培養過程中的理論水平、教學設計能力、教學實施能力以及創新思維,還能促進小學教育類專業師生之間的交流與學習,推動教育教學改革,提升小學教育專業建設水平。 (本報記者 史春勇)

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