新時代，新機遇，更應(yīng)有新作為。山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院堅持創(chuàng)新科研體系，實現(xiàn)了學(xué)術(shù)和科研立項方面的突破性進展。在過去的2017年，學(xué)院共獲立國家社科基金項目6項，教育部人文社科項目5項，立項總數(shù)位居全校文科單位第一，這種高級別項目數(shù)量的顯著提升，科研經(jīng)費的持續(xù)增長，成了近年來馬克思主義學(xué)院科研立項工作的重要表征。近五年來，馬克思主義學(xué)院共獲立國家社科基金和教育部人文社科基金項目30項。其中，國家社會科學(xué)基金專項工程重大項目2項、重點項目2項，一般項目、青年項目及后期資助項目10項，教育部人文社科項目16項，位居全校前列。

新學(xué)期初學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子討論科研工作

馬克思主義學(xué)院近幾年科研獲獎獎狀和證書

科研為先，創(chuàng)新學(xué)術(shù)內(nèi)涵

十八大以來，國家重視加強學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究。《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出：“建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。加快中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，深入推進管、辦、評分離，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)大學(xué)加強基礎(chǔ)研究和追求學(xué)術(shù)卓越，組建跨學(xué)科、綜合交叉的科研團隊，形成一批優(yōu)勢學(xué)科集群和高水平科技創(chuàng)新基地，建立創(chuàng)新能力評估基礎(chǔ)上的績效撥款制度，系統(tǒng)提升人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技研發(fā)三位一體創(chuàng)新水平。增強原始創(chuàng)新能力和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列或前列。”同時，為加強新時代高校思想政治理論課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，教育部設(shè)立高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團隊建設(shè)項目，鼓勵學(xué)科原創(chuàng)性研究，致力于推動高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新，打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地，深入實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，促進馬克思主義政黨理論、中國特色政黨政治理論研究與新時代現(xiàn)實問題的跟蹤結(jié)合。

作為高校思政工作的先鋒，科學(xué)研究更是馬克思主義學(xué)院的一項非常重要的任務(wù)，它是教學(xué)的自然延伸和強有力支撐，亦是學(xué)科建設(shè)的必經(jīng)之路。

理念創(chuàng)新，促進發(fā)展新格局

馬克思主義學(xué)院辦公大樓外景

驕人成績的取得是對學(xué)院謀篇布局、大力推進項目申報工作最好的回報。長期以來，作為思想政治理論課教學(xué)承擔(dān)部門，學(xué)院部分教師的科研意識和科研能力與專業(yè)學(xué)院相比相對薄弱，這也成為了制約馬克思主義學(xué)院科研發(fā)展的重要因素。但事實上，教學(xué)與科研如同“車之兩輪、鳥之兩翼”，二者應(yīng)當(dāng)并重。因此，憑借成功入選全國首批重點馬克思主義學(xué)院的契機，為激發(fā)教師科研主動性，提升教學(xué)科研能力，學(xué)院即按照“改革資助體系，完善管理制度，提升服務(wù)水平”的原則，強化科學(xué)預(yù)判與頂層設(shè)計，創(chuàng)新項目資助體系，注重科研項目策劃，著力提升教師承擔(dān)高水平研究項目的能力。一是打造院級項目資助體系，完善科研項目“孵化”機制。學(xué)院圍繞“馬克思主義政黨理論與中國特色社會主義政黨政治重大理論與現(xiàn)實問題”“馬克思主義意識形態(tài)能力建設(shè)問題”兩大研究方向設(shè)立了“山東大學(xué)重點馬克思主義學(xué)院科研發(fā)展基金項目”，創(chuàng)造條件鼓勵、孵化中青年教師積極申報高層次科研項目，支持教師開展原創(chuàng)性高水平研究。二是完善科研項目配套獎勵制度，加大對科研項目的配套獎勵。為了激勵教師積極爭取和承擔(dān)高層次科研項目，確保各類科研項目的順利完成，學(xué)院加大了縱向科研項目配套獎勵力度。獲批國家社會科學(xué)基金課題、國家自然科學(xué)基金課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、教育部規(guī)劃課題等省部級以上資助的科研項目，學(xué)院按立項經(jīng)費15%的比例給予配套資助。三是高度重視課題申報組織工作，提高課題申報質(zhì)量。為使項目申報工作能夠得到充分準備，學(xué)院在上一年底即正式啟動下一年度課題的申報工作，積極動員廣大教師根據(jù)研究專長進行課題申報。為提高課題申報質(zhì)量，學(xué)院還在課題申報組織中不斷優(yōu)化工作機制，創(chuàng)新工作方法，更加注重評審指導(dǎo)環(huán)節(jié)。每一項課題的申報都需經(jīng)過三輪論證指導(dǎo)，從前期的選題審讀到邀請校內(nèi)外知名專家學(xué)者進行申報指導(dǎo)，這些工作的組織開展對提高課題申報的質(zhì)量和規(guī)范性產(chǎn)生了積極作用和影響。今后馬院將以項目為抓手，以科研產(chǎn)出為重心，不斷推出高水平的標志性科研成果，推動馬院科研發(fā)展，再上新臺階。

課題項目的數(shù)量和級別是衡量一個學(xué)院科研實力和影響力的重要標志。近年來，馬克思主義學(xué)院在科研項目申報方面取得的優(yōu)秀業(yè)績，為全面推進重點馬克思主義學(xué)院建設(shè)，提高學(xué)院學(xué)術(shù)聲譽，增強學(xué)科影響力作出了重大貢獻。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布的全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中，山東大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科位居A類行列，進入全國前5%，迎來了發(fā)展的新格局！

理解新思想，聚焦新動態(tài)

不久前“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思主義理論學(xué)科研究新境界——暨《馬克思主義理論學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展報告（2016）》工作會”的召開，為馬克思主義理論學(xué)科的發(fā)展與建設(shè)提供了新的導(dǎo)向，展示了學(xué)術(shù)發(fā)展的新動態(tài)。專家指出，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想已經(jīng)進入深度研究的階段，國內(nèi)學(xué)界要把這一思想作為馬克思主義理論學(xué)科研究的重要方向和重點內(nèi)容。今后馬克思主義理論學(xué)科要在發(fā)展新時代中國特色社會主義等國家重大理論構(gòu)建問題中發(fā)揮更加重要的作用，這也對馬克思主義理論研究者提出更高的要求與期待。

馬院承辦的當(dāng)代中國馬克思主義系列論壇

習(xí)近平總書記說，“我們走中國特色社會主義道路，具有無比廣闊的時代舞臺”。在時代的新舞臺上，馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，把握時代脈搏，推動全院整體科研工作和學(xué)科建設(shè)的深入發(fā)展。樹立新目標，籌謀新舉措，再創(chuàng)新佳績。

撰稿|林東生 劉晶

編輯|林東生 劉晶

攝影|林東生

校對|徐永珍

[責(zé)任編輯：楊凡、焦蕾]

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