為解決職業(yè)教育師資短缺問題，《意見》提出3項過硬措施，一是支持1-2所院校轉型為職業(yè)技術師范大學，二是分專業(yè)支持一批高水平工科院校舉辦職業(yè)技術師范教育，三是探索有條件的優(yōu)質高職院校轉設為職業(yè)技術師范大學或開辦職業(yè)技術師范本科專業(yè)。

《意見》提出，業(yè)界優(yōu)秀人才擔任專任教師，可通過直接考察的方式招聘；落實學校20%編制員額內自主招聘兼職教師政策，參照高級專業(yè)技術職務人員平均薪酬水平核撥財政經費，讓職業(yè)院校廣納業(yè)界精英，成為技術技能傳承和創(chuàng)新的高地。

《意見》提出，推動企業(yè)工程技術人員、高技能人才和職業(yè)院校教師雙向流動，企業(yè)人員到職業(yè)院校擔任兼職教師納入其業(yè)績考核評價，職業(yè)院校專業(yè)教師可在校企合作企業(yè)兼職。

閃電新聞記者 張洪波  報道

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