齊魯網(wǎng)·閃電新聞2月25日訊 省政府新聞辦今天上午舉辦“創(chuàng)新引領(lǐng)走在前 聚力實現(xiàn)新突破”主題系列新聞發(fā)布會第二場，介紹山東省2022年民生改善創(chuàng)新有關(guān)情況。

省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長邢順峰圍繞近年來山東推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做了詳細介紹。

一是擴大資源供給。主要是解決“有學上”的問題，重點面向城區(qū)，持續(xù)擴充公辦教育資源供給，在“十三五”期間新建改擴建中小學校4000余所的基礎(chǔ)上，2021年再新建改擴建中小學校277所，新增中小學學位34萬個，有效紓解了城區(qū)適齡兒童入學壓力，防止了大班額問題反彈。

二是提升均衡水平。著眼于優(yōu)質(zhì)教育資源輻射，實施教育強校擴優(yōu)行動，以優(yōu)質(zhì)學校為著力點，通過組建教育聯(lián)盟、集團化辦學、區(qū)域間結(jié)對幫扶等，建立校際間、城鄉(xiāng)間、區(qū)域間的教育協(xié)作關(guān)系，覆蓋義務(wù)教育階段學校7062所，促進黨建、管理、教研、課程、資源、師資、評價等一體改革、共享互通。著眼于城鄉(xiāng)一體發(fā)展，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育改革，實現(xiàn)了縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學校建設(shè)標準、教師編制標準、生均公用經(jīng)費基準定額、基本裝備配置標準“四統(tǒng)一”。山東在全國創(chuàng)新性地實施了教育強鎮(zhèn)筑基行動，遴選了省市縣三級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)339個，重點打造提升鎮(zhèn)駐地中小學（幼兒園）辦學和帶動能力，發(fā)揮其支點和輻射功能。去年4月，山東獲教育部支持建設(shè)全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)。

三是提高辦學質(zhì)量。主要是深化課堂教學改革提升辦學質(zhì)量，根據(jù)中央部署推進“雙減”政策落地，實施強課提質(zhì)行動，落實“公民同招”要求，出臺辦學規(guī)范“十五條”，完善課后服務(wù)機制，打出校內(nèi)減負提質(zhì)的系列“組合拳”，守牢校內(nèi)“主陣地”。全省中小學作業(yè)布置達標率、課后服務(wù)應(yīng)開盡開率均達到100%，學生家長焦慮明顯減輕。據(jù)調(diào)查，認可學生學業(yè)減負成效的小學、初中家長比例分別達到97.87%、95.72%。

下一步，著眼于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，邢順峰提出，“一是縮小城鄉(xiāng)差距，大力推進鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)建設(shè)，深化鄉(xiāng)村辦學體制改革、課程教學改革和師資隊伍建設(shè)改革，不斷提升城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡化發(fā)展水平。二是縮小校際差距，持續(xù)實施強校擴優(yōu)行動，大力推動集團化、聯(lián)盟化辦學，抬高發(fā)展中學校的發(fā)展起點，著力辦好老百姓家門口的每一所學校。三是提高群眾滿意度，今年將繼續(xù)新建改擴建中小學200所以上，確保資源供給力度不減；狠抓校內(nèi)教學質(zhì)量，規(guī)范辦學行為，確保減負擔不減質(zhì)量；堅持服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)老師“三服務(wù)”理念，不斷將改革創(chuàng)新向深水區(qū)推進，激發(fā)學校辦學活力、學生學習動力和教師教書育人向心力，打造山東義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展品牌”。