原標(biāo)題：這里的思政課“色香味俱全”

來源：中國(guó)教育報(bào)

向上串聯(lián)起百年黨史、地方史、校史、家史，向下實(shí)現(xiàn)思政課生活化、藝術(shù)化、學(xué)術(shù)化，向外擴(kuò)展到校外研學(xué)基地、在線課堂、云展廳，向內(nèi)打通各學(xué)科、各學(xué)段……山東省濰坊市思政課有了新的打開方式。

近年來，濰坊市通過多種方式讓思政課實(shí)現(xiàn)了同課異構(gòu)，思政課程廣納人才、思政導(dǎo)師猶如雨后春筍般出現(xiàn)。

全課程育人實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)思政課全覆蓋

數(shù)字課上“數(shù)說抗疫”、語文課上“吟唱白衣天使”、化學(xué)課上“解析口罩與防護(hù)”、美術(shù)課上“彩繪抗疫”……看到不同學(xué)科教師在線講授抗疫思政課，濰坊新華中學(xué)學(xué)生秦若夕驚呼：“長(zhǎng)這么大，第一次見到數(shù)理化老師圍繞社會(huì)熱點(diǎn)，把一些大道理講得這么接地氣！”

不只中學(xué)，濰坊坊子區(qū)龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)也著眼于中醫(yī)藥防疫，開發(fā)了“中藥詩歌”語文課、“解析青蒿素”科學(xué)課、“辨別藥草”勞動(dòng)課等，而這些只是濰坊在學(xué)段內(nèi)實(shí)施課程思政的一個(gè)側(cè)影。

近年來，濰坊設(shè)立奎文區(qū)為黨建領(lǐng)航深化大中小學(xué)思政育人一體化建設(shè)先行區(qū)，成立全市首個(gè)大中小幼思政育人一體化建設(shè)聯(lián)盟，強(qiáng)力推進(jìn)課程、師資、資源共建共享。濰坊組織大學(xué)生走進(jìn)高中課堂，高中生走進(jìn)初中課堂，初中生走進(jìn)小學(xué)課堂，小學(xué)生走進(jìn)幼兒園課堂，共上“開學(xué)第一課”。

近日，濰坊市評(píng)選出了72節(jié)思政“金課”、65節(jié)課程思政精品課，各學(xué)段、各課程思政優(yōu)課實(shí)現(xiàn)全覆蓋。濰坊市不斷開拓思政課視野，努力打通校內(nèi)學(xué)科、學(xué)段，形成專家“培”、集體“備”、示范“說”、定期“賽”、共享“鑒”的“五位一體”思政課教學(xué)模式，將“思政育人”提升為“全課程育人”。

濰坊各個(gè)學(xué)校還開通“紅色云展廳”“網(wǎng)上課堂”，通過對(duì)話式、案例式、議題式教學(xué)方法，開辟思政網(wǎng)課專欄6119個(gè)，以學(xué)生喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生向上向善，使思政課接地氣、有真情，植根到學(xué)生精神世界。

讓學(xué)生浸入思政情境正氣滿滿

“姐妹們，你們怕嗎？”“不怕！”“我們是抗聯(lián)戰(zhàn)士，為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)死是我們的榮幸！”……濰坊高新雙語學(xué)校四年級(jí)同學(xué)們?cè)诶宵h員葉仲信的家中，演起班級(jí)紅劇《巾幗不讓須眉——八女投江》，深情演繹讓看戲的老人猶如穿越到那段革命歲月，不禁流下激動(dòng)的淚水。像這樣的紅劇該校已開發(fā)21個(gè)，在各班級(jí)中隊(duì)都有展示，在教學(xué)樓拾級(jí)而上仿佛在一個(gè)中國(guó)革命史“微型館”穿行。

思政教育怎樣從課堂流淌到課外？濰坊教育的法寶是家校社協(xié)同。濰坊一直重視家庭教育，翻開《濰坊好家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)》，“強(qiáng)化對(duì)孩子的思想政治教育，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值取向”等教育內(nèi)容赫然在目，濰坊已連續(xù)開展6屆“明家史、秀家寶”系列活動(dòng)，通過向家長(zhǎng)學(xué)生征文、觀摩評(píng)選等方式讓學(xué)生感悟家國(guó)一體、苦難輝煌的深刻內(nèi)涵。

同時(shí)，學(xué)校也利用邊邊角角打造思政“第二課堂”。濰坊高新區(qū)東明學(xué)校深挖革命史，設(shè)立軍史館讓沂蒙精神觸手可及；志遠(yuǎn)小學(xué)深剖建設(shè)史，打造科技走廊讓“兩彈一星”精神、載人航天精神常伴師生；大觀學(xué)校精研改革史，突出綠色展廳讓改革開放精神、塞罕壩精神熠熠生輝……各學(xué)校利用校館、走廊等陣地，創(chuàng)新實(shí)施各分段認(rèn)領(lǐng)黨史某階段、深挖精神財(cái)富的“河長(zhǎng)制”工作機(jī)制。

此外，濰坊教育人還積極整合社會(huì)思政資源，濰坊市教育局將王盡美紀(jì)念館、壽光三元朱村等50多處展館作為校外思政研學(xué)基地，目前已累計(jì)接待中小學(xué)黨史研學(xué)20余萬人次。

激活思政教師“一池春水”

“我在全國(guó)推廣大棚種植技術(shù)，一村富了不算富，大家富了才算真的富。”濰坊壽光市孫家集街道三元朱村黨支部書記、村主任王樂義接過濰坊市教育局聘書，成為首批濰坊市思政特聘導(dǎo)師。此外，獲聘的還有來自民政、企業(yè)、社區(qū)、公安等領(lǐng)域的8名優(yōu)秀代表。近年來，濰坊秉持“不求為我所有，但求為我所用”理念，將全市德藝雙馨的優(yōu)秀人才納入思政教師隊(duì)伍。

近日，第44屆世界技能大賽工業(yè)控制項(xiàng)目金牌得主、山東工業(yè)技師學(xué)院高級(jí)講師袁強(qiáng)走進(jìn)小學(xué)課堂講述了自己從技校學(xué)生到成為世界技能大賽冠軍的心路歷程。

近年來，濰坊市秉持教師全員思政理念，連續(xù)評(píng)選兩屆全市思政鑄魂十佳思政教師等“四個(gè)十”成果、思政課教師年度人物等，開辟出將各學(xué)科教師發(fā)展為課程思政教師、將課程思政教師發(fā)展為各學(xué)科優(yōu)秀教師的雙向螺旋式上升發(fā)展渠道。

此外，濰坊市還著力構(gòu)建全新課程評(píng)價(jià)體系，將“價(jià)值引領(lǐng)”作為重要觀測(cè)點(diǎn)納入教師考核評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，積極推行“揭榜掛帥”機(jī)制，奎文區(qū)等10個(gè)縣級(jí)教育部門黨組織書記認(rèn)領(lǐng)了思政課與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融合等弱項(xiàng)并組織集中攻關(guān)。借鑒冬奧評(píng)分模式，探索對(duì)思政難點(diǎn)課題實(shí)行難度系數(shù)加權(quán)，通過優(yōu)先推樹典型、職稱評(píng)聘加分等方式鼓勵(lì)班級(jí)和教師迎難而上、攻堅(jiān)求新。

如今，濰坊大中小幼思政“金課”遍地開花、思政教師競(jìng)相出彩、思政課堂“味香俱佳”。更為難得的是，學(xué)生在課堂上也由“要我聽”轉(zhuǎn)為“我要聽”，由“我來講”轉(zhuǎn)為“我來演”。

“以自己感興趣的角度、方式研究、學(xué)習(xí)思政課，教師哪有不認(rèn)真教的，學(xué)生哪有不認(rèn)真學(xué)的？”濰坊市委教育工委常務(wù)副書記、市教育局黨組書記、局長(zhǎng)杜全平說。

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