原標(biāo)題：跨越千里“山海情”

來源：中國教育報(bào)

原標(biāo)題：跨越千里“山海情”

來源：中國教育報(bào)

過去，一上物理課就“霧里看花”，想睡覺……近日，第一次聽到山東省青島市西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高中物理教師陳魯民的課，甘肅省定西市岷縣二中高一（3）班學(xué)生黃鵬就覺得這名教師“不一般”。“陳老師上課有魅力、有熱情，還有耐心，風(fēng)格別出心裁，總能調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，我們都非常喜歡他。”黃鵬說，如今，物理是他最喜歡的課程。

這樣的變化得益于青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)對岷縣二中組團(tuán)式幫扶活動(dòng)。今年7月，中組部、教育部啟動(dòng)了國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才組團(tuán)式幫扶工作，按照“校長+教師”的方式，將東部成熟的教育模式深度參與東西部教育協(xié)作，拓展東西部地區(qū)教育的溝通交流。

8月底，青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)選派劉相林、陳魯民等4名教師對口幫扶岷縣二中。他們跨越千里，以極大的熱情致力于創(chuàng)新當(dāng)?shù)亟逃Ｊ剑阎c(diǎn)放在教學(xué)方式改變和提升上，創(chuàng)新了教學(xué)理念，助力岷縣二中教育教學(xué)改革。

物理學(xué)科一直是岷縣二中的薄弱學(xué)科，但這難不倒陳魯民。作為青島西海岸新區(qū)的“物理教研擔(dān)當(dāng)”，已有30多年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人、教研組組長。陳魯民一手帶班，一手帶物理教研組，經(jīng)常深入學(xué)生中間，狠抓備課、穩(wěn)抓學(xué)情、大抓鞏固，注重從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定適合當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)方案，通過展示課等形式帶動(dòng)其他教師迅速成長。

“青島教師將先進(jìn)的理念、做法和工作經(jīng)驗(yàn)引到學(xué)校，讓東西部教育有機(jī)互助，帶動(dòng)學(xué)校整體提升。”岷縣二中副校長劉宏剛欣喜地說。

劉相林從教20多年，參加幫扶工作之前，擔(dān)任致遠(yuǎn)中學(xué)副校長，有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。此次，他掛職擔(dān)任岷縣二中常務(wù)副校長，專門指導(dǎo)該校做好整體規(guī)劃、教育教學(xué)、特色發(fā)展等工作。

岷縣二中是一所以培養(yǎng)藝體生為主的高中。劉相林通過調(diào)研得知該校的教學(xué)和錄播設(shè)施不完善，立即向青島西海岸新區(qū)教體局爭取了幫扶資金15萬元，給岷縣二中打造了一間錄播教室，并購置了一批音樂器材。

“希望通過我們的努力，讓師生們盡快適應(yīng)新課程、新高考改革，努力在教學(xué)質(zhì)量上取得實(shí)效。”劉相林說。

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