原標(biāo)題：身在流水線 心可博古今

來源：工人日報

原標(biāo)題：身在流水線 心可博古今

來源：工人日報

據(jù)11月18日《人民日報》報道，近日，40歲農(nóng)民工張淑寶在11年時間里考下12本證書的故事引起輿論關(guān)注，由此也引發(fā)了“手握一堆證書繼續(xù)在工廠打工到底有沒有意義”的討論。

由于家境原因，出生于山東泰安農(nóng)村的張淑寶在16歲時放棄了上中專的機會，從此輾轉(zhuǎn)多地打工。因為對年少輟學(xué)一事一直感到遺憾，并且在打工過程中體會到“知識欠缺”的痛楚，從2004年起，張淑寶白天工作，晚上堅持自學(xué)，并于2012年拿到了山東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的專科畢業(yè)證。此后10年間，他又陸續(xù)拿到了漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)本科畢業(yè)證，還考取了人力資源管理師證書……算下來，張淑寶一共已自學(xué)考取12本證書。

有些出人意料的是，雖然文化水平得到了很大提升，但張淑寶目前依然在工廠打工，并沒有像人們想象的那樣“逆襲”，讓人生軌跡發(fā)生重大改變。

正因此，一些網(wǎng)友不解——“考這些證有什么用，不還是農(nóng)民工嗎？”“這些證書好像并沒有讓他過上更好的生活啊”……

表面看，花了許多時間、精力換來的證書似乎確實沒讓張淑寶賺更多的錢、謀得一份更好的工作。不過，張淑寶顯然不覺得這是筆“賠本”買賣。在他看來，讀書學(xué)習(xí)是一件可以貫穿終生的事情。他去獲取證書和文憑，只是為了檢驗學(xué)習(xí)的效果，并非想要借此得到什么。

或許農(nóng)民工的身份與多張大學(xué)畢業(yè)證之間的反差確實大了些，但說到底，和大多數(shù)為做成事情不計成本付出、努力的人一樣，張淑寶持續(xù)考證的根本動機是因為他熱愛學(xué)習(xí)這件事情。

熱愛若能與工作、職業(yè)結(jié)合，自然很好，但在名與利之外，做一件事情過程中給人帶來的滿足感和自我價值感，同樣是熱愛的魅力所在。

從這個層面來說，張淑寶雖然一直當(dāng)著農(nóng)民工，但他通過讀書學(xué)習(xí)在精神上的收獲無疑是一筆相當(dāng)有分量的財富——借助書本，張淑寶實現(xiàn)了“身在流水線，心可博古今”。

張淑寶講出自己的故事，目的之一是希望改變?nèi)藗儗r(nóng)民工的固有印象，“重新定義農(nóng)民工”。在過去很長一段時間里，提起“農(nóng)民工”，一些人就會自動匹配上“文化程度不高”“力氣大想法少”等標(biāo)簽。但近年來，不斷有農(nóng)民工或者其他一些看似做著不起眼工作的人在用自己的能力、才華刷新著人們的認(rèn)知。

比如，陜西一位建筑工人用看電視新聞練就的“播音腔”朗讀《再別康橋》火出圈；浙江大學(xué)一位宿管阿姨能用英語寫通知、出板報；2018年獲得《中國詩詞大會》冠軍的外賣員雷海為，在奪冠后一段時間依然做著外賣員……這些閃光點于他們而言，就是最純粹的個人愛好。

張淑寶說，農(nóng)民工也有思想，也可以放聲歌唱，可以寫詩和演講。其實從諸多類似“掃地僧”的身上不難看出，因為多種原因，人可能有不同的境遇，從事不同的工作，過著不同的生活，然而這并不妨礙他們擁有有趣的靈魂，在不同維度成為人生的優(yōu)勝者。

11年拿12個證書，對絕大多數(shù)人來說，張淑寶對讀書學(xué)習(xí)的癡迷很難復(fù)制，但他在這一過程中為目標(biāo)努力付出，多年如一日保持提升自我勁頭的精神，值得敬佩和學(xué)習(xí)。近年來，對“年輕人不愿意進(jìn)工廠”和“快遞員、外賣騎手多為青春飯”等話題的討論不斷，張淑寶的故事或許能給這樣的討論提供一種答案：不管身處傳統(tǒng)制造業(yè)還是選擇新職業(yè)，也不管起點在哪里，只要上進(jìn)、用心，就會有自我實現(xiàn)的機會。

進(jìn)一步說，在漫長的一生中始終保持對學(xué)習(xí)的熱情與能力，無論對誰，都是一件美妙的事情。

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