編一首歌 看一看火燒云 聽一聽溪流聲音

中小學(xué)暑假作業(yè)“玩”出新花樣

本報訊（記者牛偉坤）明天起，本市中小學(xué)、職業(yè)高中將迎來7周的暑假時光。按照本市教育部門要求，各校要落實減負(fù)政策，精減暑假作業(yè)。記者發(fā)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，不少學(xué)校把暑假作業(yè)玩出了新花樣。

東城區(qū)分司廳小學(xué)二年級的語文暑假作業(yè)充滿了詩情畫意，學(xué)校要求學(xué)生在假期中觀賞夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云；觀察夏日雷陣雨前、中、后的天氣變化，體會自己的感受；到附近的樹林里聽一聽鳥兒的歡唱，在草叢中聽一聽蟋蟀的歌聲。如果有外出旅游計劃，也要注意聽一聽小溪嘩嘩流淌的聲音，或瀑布巨大的轟鳴聲，或海浪拍打礁石發(fā)出的聲響。

燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶的暑假作業(yè)則透出濃濃的傳統(tǒng)味兒。比如，學(xué)校要求一年級學(xué)生漫游京城北海，學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，并選擇自己喜歡的景點，了解和它有關(guān)的歷史小故事。學(xué)生可以用圖畫、繪本日記或照片視頻等方式將游覽過程記錄下來，并親手制作一張景點門票；二年級學(xué)生則要在假期里嘗試制作一件北京特色禮物，為它設(shè)計一個精美的明信片，并要學(xué)著用英文介紹這件禮物；三年級學(xué)生的假期作業(yè)和“老字號”相關(guān)，孩子們要讀一本關(guān)于老字號的書，看一部關(guān)于老字號的電影，學(xué)唱一首關(guān)于老字號的歌，講講老字號的故事。無獨有偶，黑芝麻胡同小學(xué)也要求學(xué)生們圍繞“我愛古詩文”這一主題，發(fā)揮自己的繪畫、語言和想象能力，設(shè)計一張圖文精美的書簽。

中國音樂學(xué)院附屬北京實驗學(xué)校的暑期作業(yè)則帶有濃郁的音樂特色：學(xué)校邀請家長與孩子們一同編寫一首“我家的歌”，除了歌詞，還可以配上插圖；如果有興趣，還可以寫出歌譜。據(jù)介紹，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行整體編輯，最終呈現(xiàn)一首完整作品。

培新小學(xué)也為孩子們準(zhǔn)備了豐富的暑期實踐活動，比如，學(xué)校要求四五年級的少先隊員，以小隊為單位，在暑期開展一次愛心公益義賣活動。在鍛煉社會交往能力的同時，也為貧困地區(qū)的小伙伴解決“缺乏體育用品”的實際困難。96中學(xué)讓新初一的孩子們?yōu)樾碌陌嗉w設(shè)計一款“班徽”，并選擇自己喜歡的旋律，嘗試創(chuàng)作歌詞，作為新集體的“班歌”。

放假不等于“放羊”，為此很多學(xué)校還把體育鍛煉寫進(jìn)了暑假作業(yè)。比如分司廳小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶要求學(xué)生每天確保一個小時的鍛煉時間，定期使用《視力表》自查，預(yù)防近視；東四十四條小學(xué)也針對學(xué)生的不同體質(zhì)狀況，為孩子們設(shè)計了有針對性的鍛煉計劃。J191

[責(zé)任編輯：楊凡、梁延菊]

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