來源:新華網(wǎng)
2020-01-10 10:09:01
孩子哭鬧怎么辦?
手機(jī)、電視成了“哄娃神器”,
再鬧騰的孩子只要一看視頻就安靜下來。
孩子能背大段廣告詞和動(dòng)畫片臺(tái)詞,
卻在自我表達(dá)上大打折扣。
孩子行為出現(xiàn)異常,要重視
孩子過早接觸電子產(chǎn)品,并長(zhǎng)時(shí)間使用,不知不覺中會(huì)影響兒童的身心健康、語(yǔ)言發(fā)育甚至智力發(fā)育。
除了視力出現(xiàn)問題以外,孩子還會(huì)表現(xiàn)出其他特征:不愛說話、不愛笑;喜歡自言自語(yǔ),不愿意與他人玩耍;模仿動(dòng)畫片里的內(nèi)容,卻不會(huì)簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá);搶東西、哭鬧不止。
孩子的語(yǔ)言發(fā)育為何“逆生長(zhǎng)”?
孩子一歲多,叫名字沒反應(yīng),不會(huì)叫爸爸和媽媽;孩子兩歲多,詞匯量還不足10個(gè)。一旦出現(xiàn)這些情況,家長(zhǎng)要引起重視,盡快進(jìn)行早期干預(yù)。
孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,一方面是長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致的,另一方面家長(zhǎng)陪伴和引導(dǎo)的缺失也是影響因素。父母平日里工作比較忙,早出晚歸,和孩子的溝通交流比較少。大多數(shù)的孩子是由家里的老人帶,在不良的養(yǎng)育環(huán)境中成長(zhǎng),缺少語(yǔ)言環(huán)境刺激。
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,危害可不小!
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,會(huì)影響孩子的心理健康,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致不良親子關(guān)系的形成,對(duì)家庭和睦有一定不利影響。此外,自閉癥兒童若不及時(shí)干預(yù),不僅存在行為問題,還可能發(fā)生智力問題等。
幫助孩子大膽地表達(dá),讓他們說話“溜”起來
專家建議,孩子成長(zhǎng)的過程中要控制好電子產(chǎn)品的使用:18月齡以下的嬰幼兒不鼓勵(lì)使用電子設(shè)備;8~24月齡的嬰幼兒,建議在父母的陪伴下看高質(zhì)量的節(jié)目,避免單獨(dú)使用視頻軟件;2~5歲的兒童每天接觸屏幕時(shí)間不超過1小時(shí),建議家長(zhǎng)幫助兒童理解屏幕里的內(nèi)容,并應(yīng)用于真實(shí)世界中。
除了控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,父母要更多地與孩子交流互動(dòng),想辦法讓他們能夠多表達(dá)。反復(fù)以單詞或疊詞做語(yǔ)言刺激,并逐漸擴(kuò)展為短語(yǔ)和句子,讓孩子跟著模仿;用單詞描述孩子喜歡的玩具和食物等,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣;當(dāng)孩子用哭叫、發(fā)怒、扔?xùn)|西等不良方式進(jìn)行回應(yīng)時(shí),不要責(zé)備,糾正他們用語(yǔ)言表達(dá);讓孩子多與其他小朋友玩耍,創(chuàng)造相互交流的語(yǔ)境;無論孩子說什么,要尊重他們,多多鼓勵(lì)。
不要為一時(shí)的“清靜”,耽誤了孩子的語(yǔ)言表達(dá),他們需要陪伴與引導(dǎo)。
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