【地評線】大河網評：“大手”牽“小手” 共筑美好明天

日前，習近平總書記在“六一”國際兒童節祝賀中指出：全社會都要關心關愛少年兒童，為少年兒童茁壯成長創造有利條件。兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。我們作為新時代的“大朋友”，要緊緊拉住兒童這個“小朋友”，為培養出有理想、有作為、愛黨愛國的優秀社會主義“接班人”而努力奮斗。

兒童需要愛護，請尊重他、幫助他、保護他。“青少年是家庭的未來和希望，更是國家的未來和希望。”在兒童的成長過程中，父母是“第一責任人”，要從精神上多關心、物質上多支持、生活上多幫助，人人耕好“自家田”，建立一個美滿幸福的“小家庭”。我們要“不忘初心、牢記使命”，加強對兒童的保護力度，從法律上、行動上、監管上“下功夫”，嚴防拐賣、遺棄、欺凌、虐待、性侵及意外事故等發生，保護好祖國的“花朵”，讓他們身心健康，建立一個和諧的“大家庭”。

兒童需要教育，請引導他、督促他、歷練他。“愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。”在兒童的教育過程中，家庭、學校要“雙管齊下”。子不教，父之過。中國古代流傳下來的“孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子”講的就是要重視對孩子的教育，想方設法讓孩子受教育、懂知識、有進步，盡家庭之力。一日為師，終生為父。教師擔負著育人的重任，是兒童成長成才的指路人、方向燈。要加強學校“軟件、硬件”建設，讓學生“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”，不斷成長。

兒童需要培養，請珍惜他、鼓勵他、培樹他。十年樹木，百年樹人。兒童猶如春天的秧苗，需要用心“澆灌”。在家庭教育過程中，家長要鼓勵孩子努力學習，給他們多“鼓鼓掌”，補充“精神糧食”；在學校教育過程中，老師要指導孩子努力方向，給他們多“指指路”，點亮“理想燈塔”；在社會引導教育中，我們要給孩子營造積極向上的學習氛圍，給他們多“鼓鼓氣”，提供“學習動力”。家庭、學校、社會共同努力，讓祖國的“花朵”得到“接續、繁衍、傳承”。少年強、青年強則中國強。“全社會都要了解少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童，為少年兒童提供良好社會環境。”(黃昌斌) 【編輯:田博群】

[責任編輯：楊凡、路偉]

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