原標題：錯峰教學、錯峰用餐、課后服務自主選擇……河南省第二實驗中學開學后校園管理這樣安排

來源：大河網

大河網訊（政務記者 申華）8月22日，在省政府新聞辦召開的新聞發布會上，省第二實驗中學校長羅敏就師生、家長關注的秋季學期體育教學等問題回答記者提問。

體育教學強化安全性、科學性和創新性“三結合”

確保安全。充分利用現有的校園空間，實施體育錯峰教學，并及時做好體育場館的通風和體育器材的消毒。在保持安全距離、通風條件良好的前提下，學生在運動過程中不佩戴口罩。

科學實施。開學初期，考慮到疫情可能造成的學生運動機能下降，體育課會合理控制運動負荷，以中小強度的有氧運動為主；隨著學生體能恢復，在做好評估的基礎上循序漸進地提高運動強度和增加運動負荷。

教研創新。組織體育教師開展教學研究，針對不同學段、不同年級科學設置體育課教學內容，并隨時根據實際情況調整課堂組織形式，力求最大程度地發揮體育學科的健體和育人功能。

安排學生錯峰就餐

固定餐位

關于就餐安排，羅敏介紹，學校將安排學生錯峰就餐，并固定就餐位置，尤其是加強餐廳工作人員及食材的管控，以及場地和餐具的消殺。在本輪疫情徹底解除之前，學生原則上統一在學校用午餐，建議學生上下學盡量不乘坐公共交通，如確需乘坐要做好防護。

課后服務將正常開展

另外，省第二實驗中學的課后服務將按照學生“自主選擇、自愿申報”的原則正常開展。初中部以自習課和作業輔導為主，輔以預習復習、自主閱讀和學習交流活動，但不允許教師講授新課和集體補課。小學部在統一完成一個課時的自習與作業輔導之后，再根據學段特點開展體藝、科創、閱讀和項目式學習等拓展課程。課后服務時間仍保持原班級建制，不再混班安排，也盡量避免聚集和交叉。

[責任編輯：楊凡、汪洋]

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