2月初，美國加州大學圣地亞哥分校(以下簡稱UCSD)網站的一則消息引發了該校中國留學生的憤怒——該校校長宣布邀請達賴喇嘛出席今年6月的畢業典禮并發表演講。消息還援引校長的話，稱達賴是“西藏人民的領袖”，認為他是一個“和平愛好者”。

達賴究竟是什么人，中國人都不陌生，其所作所為，已經讓自己成了“分裂者”的代名詞。畢業典禮對于學生來說是一個充滿儀式感的場合，讓一個國家分裂者在這樣的場合亮相，中國留學生的憤怒可想而知。

去年10月，米蘭僑界舉行示威，抗議米蘭市議會授予達賴喇嘛榮譽市民稱號。圖片來自意大利新聞網

同在美華人群體以往給人留下的“政治不積極”印象相反，此次事件中，UCSD中國留學生積極行動了起來，不僅僅是為了祖國的利益，也是為了揭露西方把達賴吹捧成“圣人”的虛偽。

校方消息公布第二天，該校中國學生學者聯合會便發表聲明稱，達賴喇嘛不單純是一個宗教人士，更是一個長期從事分裂國家、破壞民族團結的政治流亡者，UCSD校方的決定傷害了廣大UCSD華人學生學者的感情。2月15日，UCSD校長與部分中國留學生會面，進行協商。據報道，校方在約談中表示，不會取消對達賴的邀請，但在以后的相關宣傳中，對達賴的描述將不再出現“自由斗士”“藏人領袖”等“誘導性詞匯”。校長還保證達賴的演講不會有政治性議題，過段時間還將就此事發布一個通告。對此，中國留學生并不滿意，并不認為校方的表態是一種妥協，表示將會繼續追蹤事態的發展。

憤怒之外必須看到，這不是一起偶然事件。UCSD是一所知名美國高校，學術質量頗受肯定，但卻鬧出眼下一幕，充分說明西方關于達賴、關于西藏歷史的認知存在著深層次問題。長期以來，西方一直在神化達賴。翻一翻西方的歷史書，也會發現其中關于西藏的內容與真實的西藏歷史相差甚遠。正是因為在根子上出了問題，才導致像UCSD邀請達賴發表演講這樣的鬧劇在西方時不時出現。

中國留學生的反抗之舉經媒體報道后，在美國輿論中引發了一些極端言論，認為中國學生被“洗腦”了。這樣的反應愈發表明，西方一些人抱定的莫名其妙的“政治正確”已經根深蒂固，完全禁錮了自己。UCSD中國學生學者聯合會的一名成員對美國“石英”新聞網站表示，對于“臉書”上許多美國人對中國留學生的不理解，他感到憤怒。“他們完全抗拒我們提出的關于歷史上西藏曾實行農奴制的證據。既然他們根本不屑于傾聽，我們又如何展開辯論呢？”

當然，也有一部分西方人捧達賴不是因為真的把他看得有多高明，而是把他當一張遏制中國的牌來打。與此同時，達賴也利用西方世界的崇拜來達到自己的政治目的。這部分人應該趁早看到的是，“達賴牌”打了這么多年，沒起過什么作用，而隨著中國在國際上的分量越來越重，未來繼續冒險打這張牌，恐怕只會給自己帶來更多麻煩。中國崛起的過程中，如何校正過往對中國的一些失實認知，對于相當一部分西方人來說，已經成為一種必須。對于像UCSD這樣排名靠前的美國大學來說，幫助學生準確客觀看待歷史、看待中國也是一種必須。

同樣是在這個星期，由于學生們的常年抗議，耶魯大學最終同意為得名于前任美國副總統凱爾洪的住宿式學院“凱爾洪學院”更名，因為這位19世紀的校友是奴隸制的忠誠擁護者。美國輿論相當一部分聲音將此事看作恢復正義的必要之舉。美國輿論如果能以客觀理性心態看待此番中國留學生對達賴演講的抗議，就不難看出，這同樣是一次維護正義、戳破謬誤的必要抗議。(人民日報中央廚房·一秒世界工作室出品)

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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