（光明日報記者 陳鵬）2019年高考成績即將公布，高招報名進入關鍵期，報什么學校，選哪個專業，考生和家長應該去哪里獲取有效信息？觀看“2019高校招生服務光明大直播”是一個不錯的選擇。

6月21日，“2019高校招辦主任光明大直播”走進西南大學、中國礦業大學等8所高校，截至當天，直播團隊已經走進全國129所高校，目前直播累計觀看量已經突破1.1億人次，單場最高觀看量達207.4萬人次，這個數字還在持續增長中。

進入6月，光明日報全媒體團隊按照平均一天6場、最高10場的節奏，用手機現場直播的形式，帶領大家走進全國各大高校，在校園教學、科研、生活的真實場景中，采訪高校領導、招辦主任、優秀教師和在校學生，即時回答網友提問，努力提供高考招生季最權威、全面、專業的招生信息，幫助考生及家長填學校、選專業、作決策。

為考生提供全面、權威、專業的招生信息

6月20日，海口最高溫度達36攝氏度。通過光明網主播季爽的鏡頭，網友們走進該校熱帶作物實驗室，參觀了橡膠生產的實驗過程，同時領略了海南大學所在的海甸島的迷人風光。

季爽表示，直播讓不少網友眼前一亮，身臨其境地感受到了祖國最南端的“雙一流”建設高校的魅力。很多網友紛紛留言：“真沒想到海南大學這么美！”

“光明大直播”充分利用技術工具，讓全國的考生和家長“親臨”校園，還邀請校領導、教授、在校生、青年教師、招辦負責人等不同角色參與其中，全方位介紹考生和家長關心的內容。

最近，昆明的一位家長盛雪梅一直鎖定“光明大直播”。盡管孩子明年才參加高考，但她早已成為“光明大直播”的鐵粉。曾經參觀過上海交通大學的她說：“如果利用假期時間挨個去實地參觀的話，也只能走馬觀花，更不會有專家權威解讀招生政策、介紹優勢學科專業。對我們來說，大直播這種方式既實在又實用。”

盛雪梅特別關注上海高校，在觀看直播的時候，孩子也會湊過來一起看。“借助回看功能，一些學校的直播，不只看一遍，還會分享到家長微信群里。”

“好產品要用心做，我們既要從考生的角度，請學校解答最直接的招考政策問題，又要從學校的角度，向考生和網友推薦一所大學的優勢和特色專業。”光明日報全媒體總編室主播史薇薇在直播前總要做足功課，將具體問題、背景材料分門別類整理、細化。如今，她已經在上海、廣州等地做了近十場直播。“直播時，我經常能看到網友留言在詢問‘下一場去哪里直播’，大家肯定是被內容吸引了。”

北京科技大學招辦主任孫長林表示：“大直播以考生喜聞樂見的形式，對高校進行全面的展示，有利于大家全方位了解一所大學，內容全面真實，宣傳效果好，中間穿插了招辦主任對學校招生政策等方面的解讀，既專業又權威。”

展示學校教學科研和立德育人成果

“光明大直播”并不是刷禮物、講段子。對話招辦主任、采訪專家名師、走訪實驗室和圖書館已經成為“光明大直播”的固定環節。而眾創空間、重點實驗室、特色專業學院，則是直播中出鏡率較高的地方。

電子科技大學招辦主任林鵬告訴記者，點進“光明大直播”直播間，考生就能對大學生學習生活環境有更加直觀的了解，而各大高校的人才培養理念、優勢學科、校園文化等內容也躍然“屏”上。

光明網主播陶媛發現，和往年相比，2019年參與大直播的學校準備更加充分，直播間的氣氛也更加活躍，“學校會主動提出新思路，介紹新的教學成果，甚至建議配合展板和音樂，在直播中呈現。”在北京理工大學復雜智能高精尖中心，仿生機器人在鏡頭前表演；在電子科技大學未來媒體研究中心，未來媒體傳播模式通過大屏展示；在閩江學院中國漆新型材料工程研究中心，國家級非物質文化遺產——福州脫胎漆器髹飾技藝被更多網友所熟知。

“近幾年，新穎的招生宣傳方式也不少，但‘光明大直播’更進一步，通過學生實踐培養基地和團隊展示，學校的優勢學科、特色專業、校園文化特別是人才培養特色，得到了生動展現。”孫長林說。

引入校園主播，搭建大數據服務平臺

5月4日，“光明大直播”福州大學開播的時候，福州大學學生高達慶和王若君，作為第一批校園主播出現在鏡頭前。“沒有人比我們更了解我們的學校。”高達慶坦言，“我們很樂意把自己在大學里的生活體驗和學習經歷分享給考生和網友。這種直播非常輕松，也讓我發現了校園里平時沒有發現的許多亮點，是一次難得的體驗。”

“光明大直播”已經進入第三個年頭，內容創新、形式創新無處不在。本次“光明大直播”所有場次都有院校學生擔任主播，由他們向網友推介母校，帶大家穿梭于學校的文化地標、高新實驗室、課堂、學生社團等之中。

同時在直播中，還有不少網友提出了一些意見和建議。陶媛告訴記者，他們希望大直播加強互動性，讓考生和高校的聯系進一步密切起來，提供一些更具個性化的信息。盛雪梅就建議，“光明大直播”需要更加精準地針對受眾群投放，比如與一些知名高中合作，開發程序或者開辟網頁專題，為考生提供考前咨詢。

事實上，2019年，“光明大直播”將攜手參與直播的高校組建“高校招生信息服務聯盟”，共同創立“光明高招服務數據共享平臺”，為考生提供基于大數據采集與分析的定制化、個性化招生信息推介和志愿填報服務。

[責任編輯：楊凡、單曉燕]

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