來源:山東文明網(wǎng)
2018-03-30 14:57:03
校園風光 攝影 楊宇
學雷鋒家電維修服務隊 資料照片
2015年 9月,教育部、中央文明辦下發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》。2015年10月,學校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由黨委書記、校長擔任組長,各部門、各學院參與其中,嚴格按照 《全國高校文明校園測評細則》要求,扎實開展了創(chuàng)建文明校園的各項工作。
全面加強黨的領(lǐng)導,為創(chuàng)建文明校園提供堅強保障。兩年多來,學校全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握社會主義辦學方向,堅持黨要管黨,從嚴治黨,全面落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,形成了全校共謀發(fā)展的合力。加強領(lǐng)導班子思想建設(shè),制定《關(guān)于加強和改進黨委中心組學習的意見》,每年初制定學習計劃,確保學習任務的落實。制定《意識形態(tài)工作責任制實施細則》,牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)。加強基層黨組織建設(shè),以推進 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機,積極開展過硬黨支部建設(shè),選優(yōu)配強黨支部書記,抓牢 “三會一課”,定期召開民主生活會,深入開展批評和自我批評。加強黨員隊伍教育管理,充分發(fā)揮好廣大黨員的先鋒模范作用。高度重視黨風廉政建設(shè),進一步健全完善黨風廉政 “三三”式工作模式,制定學校黨委 《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施辦法》,鞏固落實中央“八項規(guī)定”成果,持之以恒改作風、糾“四風”、樹新風,營造了風清氣正的良好氛圍。
全面落實立德樹人根本任務,讓學校思想道德建設(shè)再上新水平。學校成立德育工作領(lǐng)導小組,全面組織領(lǐng)導學校德育工作,出臺了《關(guān)于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》,把師生的思想政治工作納入學校事業(yè)發(fā)展總規(guī)劃。提出緊緊圍繞立德樹人根本任務,突出學生和教師兩個重點,打造全員、全過程、全方位“三全”育人隊伍,構(gòu)建“四位一體”德育工作體系,抓牢黨建、組織、體系、考核、宣傳五個方面綜合保障,實施德育綜合改革、重點馬克思主義學院建設(shè)、教師師德建設(shè)、輔導員能力提升、青年馬克思主義者培養(yǎng)、校園文化實事等六項重點工程,全面加強和改進學校思想政治工作。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,深化思想政治理論課改革,加大形勢與政策課教育教學改革力度,探索“五四三二一”實踐育人體系研究,提高課程的說服力、親和力、感染力。為做好師生的價值引領(lǐng),學校制定了培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見,依托基層宣傳文化陣地、學校共青團組織、孔子學堂等,開展核心價值觀宣傳月等活動,實施“青馬工程”,增強廣大學生“四個自信”。經(jīng)常性開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。組織各類先進集體和個人評選表彰等活動。2016年9月,著名小麥專家余松烈院士被追授 “齊魯時代楷模”,全校掀起了向余院士學習的熱潮。堅持把思想政治工作貫穿育人始終。落實領(lǐng)導干部聯(lián)系師生、談心談話制度。制定領(lǐng)導干部、專家教授、青年教師擔任學生班主任制度,為819個非畢業(yè)班級配備668名兼職班主任,實現(xiàn)了非畢業(yè)班級班主任配備率100%,畢業(yè)班級也全部配備了畢業(yè)導師。開展形式多樣的教育活動,加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極參與志愿服務西部計劃,每年都有一批優(yōu)秀畢業(yè)生到祖國最需要的地方去奉獻青春,服務國家。加強網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺建設(shè),把主題教育“搬”到網(wǎng)上,讓網(wǎng)上聲音“傳”到網(wǎng)下,增強正能量的網(wǎng)上網(wǎng)下傳遞融合與影響互動,學校官方微博、微信影響力排名全省高校前列。
全面加強師德師風建設(shè),讓為人師表、尊師重教融入山東農(nóng)大人的血液。學校出臺了 《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》,圍繞師德建設(shè)開展各項活動。各級黨員干部帶頭學習和踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,廣大教師在師德建設(shè)中自覺履行教師職責,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。學校健全了教師職業(yè)道德、學術(shù)道德、社會公德評價制度,努力培養(yǎng)鍛造堅持“四個相統(tǒng)一”的師資隊伍。建立了“家長監(jiān)督員”制度,完善了學校、教師、學生、社會參與的師德監(jiān)督體系;開展新入職教師宣誓儀式,以推舉杰出教師、師德標兵、教學先鋒、學生心目中的十大優(yōu)秀教師等方式,積極選樹先進典型。完善教師評聘和考核機制,把政治標準放在首位,嚴格教師資格和準入制度,嚴格聘用和入職程序。完善教師職業(yè)道德規(guī)范,建立健全青年教師師德考核檔案,集中開展師德失范專項治理,建立師德 “一票否決”制度。注重發(fā)揮老同志、骨干教師作用,開展 “青藍工程”,提升青年教師職業(yè)素養(yǎng)。積極拓展青年教師成長空間,推出青年教師成長計劃,選派青年教師外出進修,制定《山東農(nóng)業(yè)大學師資博士后管理辦法(試行)》,選拔青年教師進博士后流動站開展研究,解決他們的后顧之憂。
全面推進以文化人、以文育人,讓農(nóng)大文化成為學校事業(yè)發(fā)展的堅強后盾。學校提出了建設(shè)文化強校名校的發(fā)展思路,制定了 《山東農(nóng)業(yè)大學文化建設(shè)綱要》,形成了“一個核心六大支撐”的文化建設(shè)目標,即圍繞建設(shè)文化強校名校的目標,突出精神文化的引領(lǐng)作用,加強學術(shù)文化的主導作用,重視制度文化的保障作用,強化行為文化的示范作用,發(fā)揮環(huán)境文化的熏陶作用,彰顯特色文化的提升作用。深度凝練特色文化,總結(jié)辦學理念,用農(nóng)大精神激勵鞭策廣大師生員工不懈奮進。積極推出精品文化成果,編輯出版文化強校名校建設(shè)文集 《神農(nóng)新篇》,制作推廣學校視覺形象識別系統(tǒng)。拍攝制作形象宣傳片 《登高行遠》,編輯文化系列叢書,強化對校史、人物史的整理研究,完成了校史館建設(shè)。突出泰山文化和齊魯文化,大力發(fā)展學術(shù)文化,舉辦各類學術(shù)報告、學術(shù)沙龍,開辦孔子學堂,推動了中華傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育。深入挖掘?qū)W校辦學經(jīng)驗和辦學特色,在人民日報、光明日報、中國教育報、大眾日報,中央電視臺、山東衛(wèi)視,新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等主流媒體宣傳報道。2017,學校連續(xù)取得高水平科研成果,《人民日報》《中國教育報》《科技日報》《農(nóng)民日報》先后在重要位置刊發(fā)文章,介紹學校主動對接國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略需求,創(chuàng)新體制機制,打造高水平科研團隊,開展前瞻性、實用性和關(guān)鍵性研究的辦學經(jīng)驗,提升了學校美譽度和社會影響力。
全面美化校園環(huán)境,讓“花園式校園”成為學校的亮麗品牌。學校加強整體校園規(guī)劃,對各校區(qū)進行合理功能定位,加強學習、生活、科研、運動等設(shè)施,同步設(shè)計建設(shè)了一批既能展示學校辦學特色和優(yōu)良傳統(tǒng)、又能體現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代意識的校園雕塑等人文景觀,為學生成長成才創(chuàng)造了優(yōu)越條件。加強校園的綠化美化,校內(nèi)有現(xiàn)數(shù)千種觀賞、綠化樹種,綠地面積31.9萬平方米,打造了優(yōu)美整潔、布局合理、綠樹成蔭的“綠色校園”。在北校區(qū)建設(shè)與老校園風格一致的防腐木宣傳欄、報欄,在南校區(qū)建設(shè)了展示學校國家教學成果特等獎、國家技術(shù)發(fā)明一等獎和國家級重點實驗室的“登高臺”和展示校史文化、農(nóng)業(yè)文化的“行遠路”。平安校園成績顯著,營造和諧穩(wěn)定的內(nèi)部和周邊環(huán)境。
全面強化陣地管理,讓正能量和好聲音占領(lǐng)農(nóng)大人的精神家園。建立健全了課堂教學管理辦法和管理體系,劃定課堂教學意識形態(tài)安全底線和紅線。加強在線開放課程、學習平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴格意識形態(tài)審查。嚴格校報、新聞網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄等的管理,把好正確政治方向。對哲學社會科學類報告會、研討會、講座、論壇實行“一會一報”制。加強網(wǎng)絡(luò)管理。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機制,及時排查學校網(wǎng)站存在的安全隱患。重視加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),做大做強網(wǎng)上正面思想輿論。加強網(wǎng)絡(luò)輿情管控,綜合運用技術(shù)、行政和法律手段,有效引導網(wǎng)上輿論,牢牢掌握網(wǎng)上思政工作主導權(quán)、話語權(quán)。堅持教育和宗教相分離原則,嚴禁在學校建立宗教團體和組織、設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動。加強對境外非政府組織在校內(nèi)活動的管控,抓牢對敏感時段、敏感事件的監(jiān)控和處置,確保了校園的和諧穩(wěn)定。
文明校園創(chuàng)建活動的廣泛、深入開展,為學校改革發(fā)展增添了強大動力,促進了學校辦學水平不斷邁上新臺階。幾年來,學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等領(lǐng)域取得了一系列驕人成績。制定實施“十三五”規(guī)劃,全面推進綜合改革,學校發(fā)展的內(nèi)生動力更加強勁;涌現(xiàn)出全國師德標兵王振林、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張民、全省高校十大師德標兵陳學森、全省高校十大優(yōu)秀學生倪飛等一大批先優(yōu)典型,獲得全國五四紅旗團委、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、德耀齊魯?shù)赖率痉痘氐葮s譽稱號,農(nóng)大師生的文明修養(yǎng)進一步提高;推出了一系列高水平科研成果,獲批了一系列高層次平臺,在國家級、省級科技獎項評比,國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金項目立項等工作中位居全國同類高校前列,學校辦學實力更加突出、辦學特色更加鮮明;國重樓、學實樓、青藍公寓、多功能體育場、水工結(jié)構(gòu)實驗室等基礎(chǔ)設(shè)施陸續(xù)投入使用,校區(qū)規(guī)劃更加清晰,服務保障更加有力,高水平大學的輪廓日益清晰。
學校第七次黨代提出建設(shè)優(yōu)勢突出、特色鮮明、國際知名高水平大學的奮斗目標,文明校園建設(shè)作為高水平大學重要標志,不僅是學校發(fā)展中的重要內(nèi)容,更是我們擁抱新時代、迎接新挑戰(zhàn)的自信和底氣。展望未來,我們將全面貫徹教育部、中央文明辦總體部署,讓校園文明與高水平大學建設(shè)攜手共行,結(jié)出更加豐碩的成果。
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