齊魯網1月11日訊 “農村弱”“城鎮擠”是群眾關心關注的問題。近幾年，山東省教育廳啟動實施了“全面改薄”“解決城鎮大班額”“學前教育三年行動計劃”等工程，這兩方面問題得到有效化解。山東提出在基礎教育領域要加快解決“鄉村弱、城鎮擠”的問題，記者從省教育廳了解到，目前，全面改薄工程累計完成投資517.47億元，竣工校舍面積2380.08萬平方米，完成設備購置88.16億元，項目學校全部達到“20條底線”要求。解決大班額問題工程，累計完成工作量1200億元，新建、改擴建普通中小學校3609所，新增中小學學位304萬個，新聘任中小學教師14萬名。據統計，小學45人、中學50人以上大班額比例已經下降至9.02%，較2014學年度下降35.28個百分點，基本消除66人以上超大班額。

山東省教育廳副廳長黃琦告訴記者，省教育廳連續實施兩期“學前教育三年行動計劃”，在城鎮居住區配套建設幼兒園2236所，在鄉鎮（街道）新建、改擴建中心幼兒園1714所，實現了鄉鎮中心幼兒園全覆蓋，學前三年毛入園率達到85%，比全國平均水平高5.4個百分點；普惠率達到74.8%，比全國平均水平高4.2個百分點，學前教育保教質量進一步提升。

山東省教育廳還將推動《山東省學前教育條例》盡快立法，為依法保障我省學前教育改革發展提供有力保障。照全省教育大會要求，下一步，在破解“農村弱”方面，鞏固“全面改薄”工作成果，制定鄉村教育振興計劃，辦好鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校；推進城鄉學校結對幫扶，深化學區制建設，通過城鄉結對、學校聯盟、學區化辦學、名校托管等方式加大對鄉村學校的扶持力度，擴大優質教育資源覆蓋面。在破解“城鎮擠”方面，持續推進解決大班額工程，建立班額監測、通報和公開制度，到2020年基本消除大班額；貫徹落實省政府辦公廳《城鎮居住區配套教育設施規劃建設的意見》，指導各地制定中小學校布局規劃，完善2018-2020年大班額防控規劃，擴增城鎮教育資源。

[責任編輯：楊凡、黃鵬偉、郝愛印]

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