文/半島全媒體記者 劉金震 圖/半島全媒體記者 孟達(dá)(署名除外)

6月13日,青島市盲校招生考試正式開考,72名有視力障礙的考生步入考場,在青“讀”盲文考卷圓升學(xué)夢想。記者從青島市盲校了解到,就該校今年42人的招生計劃而言,來自全國各地的考生競爭可謂激烈。學(xué)校將根據(jù)考生的成績,劃定普高、中職、兼報三條錄取線,讓視力障礙的考生找到適合自己的升學(xué)路。

盲校里,盲生在進(jìn)行中考。

72人報名,錄取三條線

6月13日到14日,青島市盲校學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平測試暨普通高中、職業(yè)中專招生考試舉行。記者6月13日上午7點半來到市盲校看到,來自全國各地的考生已經(jīng)準(zhǔn)備入場了。記者從青島市盲校了解到,今年學(xué)校計劃招生42人,其中普高招生28名,職業(yè)中專招14名。但從前期報名的情況看,今年報名盲校的視障學(xué)生達(dá)72人,其中部分考生普高和中職兼報,競爭可謂激烈。

據(jù)介紹,參加盲校考試的學(xué)生來自全國各地,最北的考生來自哈爾濱,西邊來自新疆,南端來自云南,還有14名來自青島的本土考生。普高學(xué)生考試科目的總分?jǐn)?shù)是620分,學(xué)校將根據(jù)成績劃定普高、兼報、中職三條錄取線,公平地為視障盲生提供升學(xué)就讀機會。

青島市盲校教導(dǎo)處主任張紹俠說,盲生普高考試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)(物理、化學(xué)),同時就政治、歷史、地理、生物綜合考核。測試成績“一考兩用”,既是對初中階段的總結(jié),又是盲生的一場選拔考試。盲生的中考試卷是學(xué)校制作的,最初提供盲文試卷和漢文試卷兩種,但試卷內(nèi)容是完全一致的,就在盲生到場報名考試時,按照自身需要確定了考卷形式。

體能加測達(dá)標(biāo)才能錄取

據(jù)悉,考生還得參加體能加測。雖然成績不計入總分,卻是考生被錄取的條件之一,屬于盲校考生必須參加的項目。普高測立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐,考生從中三選二；中職測跳繩、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、實心球、立臥撐,考生從中五選四。但是體測的要求不高,特殊考生因身體原因可以申請免測。

入學(xué)年齡也是學(xué)校的考慮因素。記者留意到,今年的考生中有一名輪椅考生,她也算是青島市盲校的執(zhí)著粉了。面對這名來自廣州的女考生,張紹俠的內(nèi)心其實有些不忍。她告訴記者,女孩是第二年報考青島市盲校,去年敗北在中考的成績上,今年毅然決然地再次遠(yuǎn)赴青島考試。但是,這應(yīng)該是她進(jìn)入市盲校的最后一次機會。青島市盲校招生設(shè)有年齡限制,20周歲以后就將與市盲校無緣,而這位廣州女考生今年19歲了。她渴望在青島上學(xué),渴望有更多朋友,所以在考場上也是全力以赴。

今年高考的無聲戰(zhàn)場上,青島考區(qū)唯一盲生備受關(guān)注,她便來自于青島市盲校,而全國七名全盲考生中,有兩名是來自青島市盲校。至今,市盲校已畢業(yè)的22屆426名學(xué)生,418名學(xué)生走進(jìn)長春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、遼寧師范大學(xué)、溫州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、南京特殊教育師范學(xué)院等高校學(xué)習(xí)。

考生陸續(xù)“排隊”走進(jìn)考場。 半島全媒體記者 劉金震 報道

■相關(guān)新聞 盲校新校址都有啥看點?

青島市盲校新校址建設(shè)情況備受關(guān)注,據(jù)悉,新校建設(shè)項目一期工程已完成了所有建筑主體封頂施工。青島市盲校新校建設(shè)項目一期工程為青島市財政投資重點項目,位于青島市黃島區(qū)海灣路南、創(chuàng)新路東,占地約40000平方米。總建筑面積為31999.25平方米,包括地上、地下兩部分。青島市盲校新校建成后,可有效改善盲校辦學(xué)條件,加快青島特殊教育事業(yè)發(fā)展,健全特殊教育保障機制。

據(jù)悉,青島市盲校(啟明學(xué)校)新校的規(guī)劃設(shè)計充分考慮標(biāo)志性、適用性、科學(xué)性和藝術(shù)性的原則,除了滿足諸如設(shè)置盲道及無障礙通行環(huán)境等設(shè)計規(guī)范的相關(guān)要求,還以更人性化的規(guī)劃及建筑設(shè)計手法,充分照顧視障殘疾人士的需要,體現(xiàn)盲校建筑的特點,為補償殘疾學(xué)生的生理缺陷創(chuàng)造最佳條件,方便師生使用。學(xué)校建筑采用規(guī)整有序的綜合體形式,根據(jù)各類用房的使用特點,學(xué)校被劃分為行政辦公、教學(xué)、生活、運動、后期發(fā)展用地五個功能明確、緊湊有致、鬧靜分離的區(qū)域,各區(qū)由連廊、平臺、臺階、坡道或者功能用房連接,室內(nèi)與室外、地上與地下相結(jié)合,交通流線方便簡潔,且免受風(fēng)雨侵?jǐn)_,可全天候使用。考慮到視障學(xué)生行走不便,教學(xué)樓、行政樓及宿舍樓內(nèi)設(shè)置電梯,師生可通過一層的無障礙坡道進(jìn)入室內(nèi),通過電梯到達(dá)各層后,師生可通過連廊到達(dá)各功能用房。針對部分弱視學(xué)生的感光特點,新校設(shè)計在各個功能區(qū)域的入口處局部采用較亮麗的立面色彩,并在各建筑物和校園內(nèi)均設(shè)計標(biāo)識性物件,讓學(xué)生能觸摸到或踩到,在建設(shè)中力求以多樣化的材料來鋪裝道路及各種活動區(qū)域,為學(xué)生提供豐富的觸感體驗及可識別性,便于學(xué)生在校園內(nèi)辨別方向。

考生故事

一心想要上學(xué),家長細(xì)心呵護(hù)

站在市盲校的操場上,來自陜西的一位家長打不起精神,他一臉嚴(yán)肅地告訴記者,正在為兒子的成績惴惴不安。他兒子并不是先天性的視障,而是被一場突如其來的疾病奪走了視力,使得他必須借助設(shè)備才能閱讀。前幾年,家人帶著兒子四處尋醫(yī)問藥,可孩子的視力始終未有好轉(zhuǎn),經(jīng)濟壓力反倒越來越大。他的兒子今年17歲,治病期間休學(xué)兩年,如今求學(xué)到高中階段。這位父親說,孩子有繼續(xù)讀書的愿望,便從陜西乘火車趕到青島,參加了青島市盲校的中考。

而來自河北的王先生說,他兒子是先天性視障,之前是在普通學(xué)校就讀,但明顯有些吃力。后來孩子念中學(xué)后,家人為了更便捷地照顧孩子,索性租住到學(xué)校周邊。他說,家人呵護(hù)孩子的自尊心,也擔(dān)心兒子的壓力大,所以一直留心特教學(xué)校信息,恰好學(xué)校有孩子被送到青島,他也就下定決心到青島試一試。他希望兒子成為一名盲文老師,在視障的世界中找到明天。

女兒不缺才氣,卻看不清世界

同樣是先天性的視力障礙,一位來自蘭州的盲生媽媽說,從小就發(fā)現(xiàn)女兒視力不好,開始并未太在意,一直認(rèn)為僅僅是遠(yuǎn)視而已。后來到醫(yī)院檢查才確診,女兒的眼底存在異常。這個消息一度讓她崩潰,也始終不明白其中的緣由。但這位媽媽很快從陰影中走出來,并不斷地發(fā)現(xiàn)女兒的個人愛好,要培養(yǎng)一個特殊的優(yōu)秀女兒。英語是女兒的愛好之一,所以她早早地進(jìn)行了啟蒙教育。目前,女兒參加英語比賽不怯場,甚至可以無障礙地唱英文歌。朗誦也是女兒的愛好之一,之前參加全國性的朗誦比賽,女兒曾拿下全國一等獎的好成績。而且,女兒接下來還要準(zhǔn)備琵琶的考級。

加入青島市盲校的考學(xué)大軍,這位媽媽思慮著孩子的未來,也坦言內(nèi)心曾有些自卑,但是女兒的狀態(tài)還不錯。她告訴記者,不希望女兒生活在社會底層,將來靠著社會的救濟生活,更何況女兒自身也很要強。她說,原本計劃初中時把女兒送到青島,可家人顧慮距家太遠(yuǎn),所以拖到升高中才趕來青島。

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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