來(lái)源:山東政事
2017-06-20 22:18:06
2017年中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量仍實(shí)行總量控制,由人力資源社會(huì)保障部、教育部統(tǒng)一確定各地中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量。今年中小學(xué)正高級(jí)教師指標(biāo)全國(guó)3496個(gè),山東232個(gè)!
最近,人力資源社會(huì)保障部辦公廳、教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2017年度中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的通知》。主要內(nèi)容如下:
一、進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
各地要根據(jù)本地區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,充分考慮不同地域、不同學(xué)段、不同學(xué)科的特點(diǎn)和要求,進(jìn)一步改進(jìn)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持把師德放在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)的首位,通過(guò)個(gè)人述職、考核測(cè)評(píng)、征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)等方式全面考察教師的職業(yè)操守,師德有問(wèn)題的實(shí)行“一票否決制”。注重考察教師教書(shū)育人的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn),更加符合一線(xiàn)教師工作實(shí)際,切實(shí)改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷、論文的傾向,不將論文作為限制性條件,探索以教案、研究報(bào)告、工作總結(jié)等教學(xué)成果替代論文要求。
要進(jìn)一步完善正高級(jí)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮正高級(jí)教師在城鄉(xiāng)各地區(qū)的引領(lǐng)作用,讓更多優(yōu)秀教師“跳一跳能夠得著”。
要加大對(duì)農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的支持,促進(jìn)教育資源配置更加公平、更加均衡,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要綜合考慮鄉(xiāng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)際。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的中小學(xué)教師,可放寬學(xué)歷要求,不作論文、職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求,側(cè)重考察其工作業(yè)績(jī),提高實(shí)際工作年限的考核權(quán)重。
二、進(jìn)一步創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制
堅(jiān)持以同行專(zhuān)家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,注重參考工作單位考核推薦意見(jiàn),探索學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的多方評(píng)價(jià)形式。堅(jiān)持采用說(shuō)課講課、面試答辯、專(zhuān)家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合,倡導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”、“隨機(jī)抽題說(shuō)課”等形式,增加基本能力素質(zhì)的考核。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)單獨(dú)建立農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)或評(píng)審組,進(jìn)行單獨(dú)評(píng)審。
三、進(jìn)一步做好正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審工作
各地要按照培養(yǎng)和造就教育家的政策導(dǎo)向做好中小學(xué)正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,樹(shù)立中小學(xué)教師發(fā)展的標(biāo)桿和楷模。2017年中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量仍實(shí)行總量控制,由兩部統(tǒng)一確定各地中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量(見(jiàn)附件)。根據(jù)中央有關(guān)部門(mén)所屬高校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“部屬高校”)附屬中小學(xué)教師情況,部分地區(qū)正高級(jí)教師指標(biāo)數(shù)量進(jìn)行了適當(dāng)增加。要加大對(duì)一線(xiàn)教師特別是農(nóng)村教師的傾斜力度,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的正高級(jí)教師中,擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則上不超過(guò)30%。要嚴(yán)格履行正高級(jí)教師評(píng)審結(jié)果備案手續(xù),未經(jīng)備案的,兩部不予認(rèn)可。
四、推動(dòng)部屬高校附屬中小學(xué)教師職稱(chēng)改革入軌
部屬高校附屬中小學(xué)按照國(guó)家深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革的要求開(kāi)展教師職稱(chēng)評(píng)審。原則上不改變現(xiàn)有管理模式,行政隸屬關(guān)系和人事管理權(quán)限在高校的,可由高校組織實(shí)施,也可委托地方中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)開(kāi)展評(píng)審。行政隸屬關(guān)系和人事管理權(quán)限在地方教育行政部門(mén)的,納入地方統(tǒng)一實(shí)施。
部屬高校要妥善做好新舊政策銜接和人員過(guò)渡工作。現(xiàn)有在崗中小學(xué)教師按照現(xiàn)聘任的職務(wù)等級(jí),直接過(guò)渡到改革后的職稱(chēng)(職務(wù))體系。改革前評(píng)聘的正高級(jí)職稱(chēng)(職務(wù)),按照“老人老辦法”管理,符合條件的可通過(guò)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定取得新的中小學(xué)正高級(jí)職稱(chēng)。
自行組織評(píng)審的部屬高校要嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例控制附屬中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量,不得開(kāi)展與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。納入地方統(tǒng)一實(shí)施的,在各地中小學(xué)正高級(jí)教師指標(biāo)內(nèi)統(tǒng)籌安排。正高級(jí)教師評(píng)審結(jié)果通過(guò)相應(yīng)主管部門(mén)報(bào)人力資源社會(huì)保障部、教育部備案。
中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、軍隊(duì)和國(guó)有企事業(yè)單位設(shè)置的幼兒園按照國(guó)家深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革的要求開(kāi)展教師職稱(chēng)評(píng)審。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理
要進(jìn)一步完善職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、公示制度,確保政策公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。充分發(fā)揮廣大教師的主體作用,廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)建議,合理引導(dǎo)教師預(yù)期。進(jìn)一步完善中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審回避制度,建立投訴機(jī)制,打通教師維權(quán)渠道。嚴(yán)格落實(shí)退休人員不得評(píng)職稱(chēng)的規(guī)定,防止退休前突擊評(píng)定職稱(chēng)。嚴(yán)厲查處中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審中的違紀(jì)違規(guī)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不得利用職務(wù)之便為本人或他人評(píng)定職稱(chēng)謀取利益。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師日常考核和聘后管理,通過(guò)崗位聘用、崗位考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、解聘辭聘,建立退出機(jī)制,實(shí)現(xiàn)能上能下。
各地人力資源社會(huì)保障部門(mén)、教育部門(mén)是中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革共同的責(zé)任主體,要加強(qiáng)溝通、密切配合,早部署、早開(kāi)展,共同做好2017年度中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審各項(xiàng)工作,正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審結(jié)果年底前報(bào)兩部備案。各地要加強(qiáng)對(duì)職稱(chēng)評(píng)審工作的督查。改革中遇到的問(wèn)題和重要情況及時(shí)向兩部報(bào)告。
2017年度各省(區(qū)、市)中小學(xué)
正高級(jí)教師指標(biāo)數(shù)
北京市 71
天津市 41
河北省 208
山西省 113
內(nèi)蒙古自治區(qū) 71
遼寧省 88
吉林省 83
黑龍江省88
上海市 53
江蘇省 179
浙江省 133
安徽省 148
福建省 83
江西省 99
山東省 232
河南省 261
湖北省 126
湖南省 147
廣東省 300
廣西壯族自治區(qū) 113
海南省 26
重慶市 113
四川省 186
貴州省 112
云南省 115
西藏自治區(qū) 10
陜西省 111
甘肅省 79
青海省 10
寧夏回族自治區(qū) 17
新疆維吾爾自治區(qū) 73
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 7
合計(jì):3496
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