在臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)西部的小鐵佛村，一面“博士墻”格外醒目。墻上掛著村里考出的博士生照片和簡介，北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)……

多年來，村里185戶人家先后培養(yǎng)出了8名博士生，30多名科級干部及80多名大學(xué)生，是什么讓這個不足600人的小村莊能夠走出這么多人才？下面就讓我們一起走進皇城鎮(zhèn)小鐵佛村的博士家庭來一探究竟。

小鐵佛村

小鐵村位于鎮(zhèn)政府駐地西北6千米處，東臨皇城西路，西鄰敬仲鎮(zhèn)徐家圈村，南鄰大鐵佛莊，北至崖頭村。清雍正九年（1731），徐氏八世相蘭由徐家圈村徒遷此地立莊，因莊近鐵佛寺，南有鐵佛莊，故取名“小鐵佛莊”。

勤 耕 重 讀

“耕讀傳家久，詩書濟世長”。

皇城鎮(zhèn)家家戶戶種植蔬菜大棚，小鐵村村民多數(shù)以種植大棚為收入來源，走訪小鐵村的博士家庭多數(shù)基本上也以務(wù)農(nóng)為生， 農(nóng)耕時代，懷有樸素的讀書熱忱，懷有發(fā)乎心底的敬畏，是綿延持久的美好傳統(tǒng)， 勤耕重讀也是小鐵村博士家庭的文化精神。

67歲的徐景山是地地道道的農(nóng)民，他有三個女兒，其中大女兒是中科院大連化學(xué)物理研究所的博士，其他兩個女兒也都是大學(xué)生。

徐景山老兩口和大女兒、二女兒及孩子們

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這是徐景山對孩子們常說的一句話，雖然他和老伴都沒有什么文化，但是他知道要讓孩子努力讀書，即使借錢也要讓孩子上學(xué)，徐景山說從前家庭經(jīng)濟條件不好，因為忙于農(nóng)事沒有什么時間去管孩子，但是孩子們從小就很懂事，大女兒徐秀明從小學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，“知道家里不富裕，父母不容易，小時候潛意識里就要好好讀書”，徐秀明說只能 通過勤奮學(xué)習(xí)來回報父母。在 博士畢業(yè)后徐秀明到遼寧警察學(xué)院當(dāng)了老師，現(xiàn)在已經(jīng)成家立業(yè)，他的丈夫是他大學(xué)期間的同學(xué)，也是一名博士。

尋訪小鐵村，每一家都有一個勤耕重讀的好傳統(tǒng)。

村民徐雷的兒子和兒媳也都是博士，徐雷今年53歲，一直也是靠種地為生，高中畢業(yè)后參加了成人高考，因為差了一門科目沒能考上大學(xué)，但是他一直有個大學(xué)的夢，將這個夢想寄托兒子徐璁身上，希望他能夠?qū)W有所成。

徐雷一家人

徐雷愛好文學(xué)，從小引導(dǎo)兒子讀書看報，“兒子從小很喜歡記東西，路過鄰居家看到門口的對聯(lián)看上幾遍就能夠背誦”，徐雷說從小就注意培養(yǎng)兒子學(xué)習(xí)文化知識的興趣，希望他好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。兒子徐璁從小品學(xué)兼優(yōu)，中考考了淄博市第一名，2007年以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)能源與工程專業(yè)錄取，畢業(yè)后直讀博士，現(xiàn)在在無錫中國航空航天研究所工作，完成了父親的心愿，成為了全家和全村的驕傲。

崇 文 重 教

“我們村里一直有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，文化底蘊深厚。”分析起村里出這么多博士生、大學(xué)生的原因，村書記吳文波說，該村歷史上就重視教育，很多農(nóng)戶都是詩書世家，教師教育孩子都有一定的方法，對村里形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍有一定影響。

小鐵村有很多教師家庭，最典型的是村里的一個教師世家——于桂堂家，來到于桂堂老人家， “忠孝傳家”的 家風(fēng)家訓(xùn)和文明家庭光榮牌張貼在門口，老人自己書寫的“忠孝傳家”毛筆字和家庭合影懸掛在廳堂中，書房里放置著老人練習(xí)書寫的書法字畫，透露著濃厚的書香氣息和文化底蘊。于桂堂老人的父輩是過去私塾學(xué)校的老師， 老人和他的弟弟在退休前都擔(dān)任學(xué)校的校長，于桂堂家的 四代人一共出了8位人民教師、一名博士。

現(xiàn)在已經(jīng)84歲高齡的于桂堂老人，還一直堅持練習(xí)書法，通過言傳身教影響著孩孫們， 于桂堂家現(xiàn)在已經(jīng)四世同堂，如今老人的子女、兒孫也都在各個行業(yè)卓有成就，小鐵村 崇文重教的風(fēng)尚在于桂堂老人家體現(xiàn)的淋漓盡致。

家 風(fēng) 傳 承

雨后的小鐵村清新、質(zhì)樸，一條條干凈整齊的街巷在綠樹紅花的掩映下格外靚麗，村里的文化墻、文化小廣場、街巷標(biāo)牌點點滴滴都透露著濃濃的鄉(xiāng)村文化氣息。

一方水土養(yǎng)一方人。小鐵村村民勤耕重讀、崇文重教的文化精神，凝聚成一種強大的力量，潛移默化的影響著整個村莊，家家戶戶形成一種積極向上、和睦互助的良好氛圍。

如今，小鐵村村民靠自己勤勞的雙手致富，家庭和睦、生活幸福。隨著精神文明建設(shè)活動的開展，小鐵村積極開展最美家風(fēng)家訓(xùn)、身邊好人等評選活動，涌現(xiàn)出一批最美家庭……姊妹和睦、兒女孝順的吳洪蘭家庭；四世同堂、30多年都沒分家的吳愛國家庭，都成為大家爭相學(xué)習(xí)的家庭教育“范本”。

家家戶戶將自己的家風(fēng)家訓(xùn)掛廳堂、貼門口， 教育自己的子女，同時也接受其他村民的監(jiān)督， 在各種家風(fēng)家訓(xùn)的展示中，訴說著小鐵村村民對于文明風(fēng)尚的追求，讓文明家風(fēng)傳萬家。

小鐵村鄉(xiāng)村記憶館

現(xiàn)在小鐵村還正在建設(shè)鄉(xiāng)村記憶館，今后將把村內(nèi)歷史、優(yōu)秀文化傳承和記憶展示出來，讓傳統(tǒng)的家風(fēng)文化代代傳承。

[責(zé)任編輯：楊凡、韓琳琳]

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