從教41年來,平度朝陽中學(xué)教師呂文強幫扶、感化學(xué)生,入選全國教書育人楷模。

從教41年,無數(shù)次向身處困境的學(xué)生伸出援助之手,今年59歲的平度市朝陽中學(xué)教師呂文強用他的微薄之力,堅持“我的學(xué)生,一個也不能放棄”的信念,為逆境中的學(xué)生插上用知識改變命運的翅膀。9月,呂文強入選2018年全國教書育人楷模名單,是山東今年唯一入選教師,全國僅有10位教師獲此殊榮。

從教41年資助學(xué)生30余萬元

呂文強出身貧寒,兩歲喪父。或許是自身經(jīng)歷過在苦難中長大的遭遇,從1977年登上講臺一路走來,他一次又一次毫不猶豫地向這些身處困境的孩子伸出援助之手。

“我上初中那會兒,爸爸癱瘓、姐姐殘疾,就依靠媽媽一個人務(wù)農(nóng),還有一個小妹妹,家里生活很是艱難,多虧遇到呂老師。”曾是呂文強學(xué)生的王淑英說,她家庭條件非常貧困。為此,當時她的爸爸不讓她繼續(xù)上學(xué),在家?guī)兔Ω苫睢?/p>

聽到王淑英的爸爸讓她輟學(xué)在家干活,呂文強斷然否決了王淑英爸爸的決定,當場拍板承諾以后她上學(xué)的一切費用他全包了,并且還要幫著他們家里干農(nóng)活,最后王淑英的爸爸同意她繼續(xù)上學(xué)。

第二天,呂文強就帶著王淑英重新上學(xué)。此后,她吃住在呂文強的家里,星期天、節(jié)假日呂文強一家三口到王淑英家地里幫著干活,農(nóng)忙時節(jié)還找親戚朋友幫著搶種搶收。

呂文強對王淑英的關(guān)愛,給了她巨大的學(xué)習(xí)動力,她也暗暗立下了志愿:要做一名像呂老師這樣的好老師。因此在后來中考填報志愿時,她毫不猶豫選擇了師范。

然而,當她拿到錄取通知書的那一刻,她又愁哭了。因為家里窮,王淑英拿不出3000元的學(xué)費。而呂文強當時月工資不足400元,這筆學(xué)費對呂文強來說也是一個巨大數(shù)目。當天晚上,呂文強默默轉(zhuǎn)遍了所有的親戚朋友,給王淑英湊夠了學(xué)費,將她送進了師范學(xué)校的大門。

粗略一算,近年來,呂文強僅資助學(xué)生就花去30余萬元,但是呂文強女兒接到大學(xué)錄取通知書時,他竟然拿不出4200元的學(xué)費。

打架進派出所的學(xué)生他也沒有放棄

作為一名教師,呂文強很明白,學(xué)生的經(jīng)濟困難,比較好解決,而那些思想上出現(xiàn)問題的孩子,卻不是金錢能夠解決的,需要教師更多的耐心和感情投入。

2002年秋,呂文強班里有一名“問題”學(xué)生牟曉強,因打架斗毆曾進過派出所,但他不思悔改,破罐子破摔。

“我讀中學(xué)那會兒,混賬極了,因為叛逆四處惹禍,誰的話也不聽。”牟曉強說,他當時就是處在自暴自棄的狀態(tài)。但他仍清楚記得呂文強第一次上課時,他趴課桌假裝睡覺,還故意打呼嚕,擾亂課堂。但出乎他意料的是,呂文強不僅沒有訓(xùn)斥他,反而關(guān)心地問他是不是身體不舒服,并掏出20元錢遞給他,讓他去醫(yī)務(wù)室看看。“當時我臉上一陣火辣辣,感覺真的對不起老師。”牟曉強感到一陣羞愧,低頭說他還能堅持。

令他意想不到的是,呂文強聽到他的話后,在全班同學(xué)面前表揚他帶病堅持學(xué)習(xí),這讓牟曉強又是羞愧,又是感動。

后來,呂文強經(jīng)常將牟曉強接到家里吃住,并想辦法激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性。哪怕后來牟曉強屢次犯錯,甚至偷家里玉米賣錢跑到游戲廳打游戲,呂文強也沒有放棄他。

“那是一個星期天的晚上,我偷家里賣苞米的錢出來打游戲。”呂文強帶病把鎮(zhèn)上的幾家飯店、旅館、錄像廳找了個遍,最后在一家游戲廳里找到了牟曉強。當看到臉色蠟白的呂文強站在他面前時,牟曉強愣住了。為他付上錢,呂文強領(lǐng)著牟曉強來到自己家。“老師,我又錯了。”當呂文強的愛人端上熱騰騰的飯菜時,牟曉強哽咽著說。

從那以后,牟曉強像變了一個人,各方面表現(xiàn)都很積極,不僅喜歡學(xué)習(xí),還變得熱愛班級,并最后擔(dān)任了副班長。如今,牟曉強光榮參軍,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的士官了。

為幫學(xué)生戒網(wǎng)癮和他同吃同住

曾有多少孩子在網(wǎng)絡(luò)、偷竊等各種歧路上越走越遠,傷透了父母的心。2005年9月,初一新生剛?cè)雽W(xué)的一天晚上,班級中一名叫綦浩的新生卻突然失蹤了。呂文強心急如焚地把校園找了個遍,最后在學(xué)校鍋爐房旁邊的一個黑暗的墻角里找到了想翻墻出去上網(wǎng)的綦浩。

“在我叛逆的時候能夠遇到呂老師,是我人生最大的幸運。”如今,綦浩談起呂文強老師,內(nèi)心充滿了感情。綦浩說,他生活在一個單親家庭,從小沒有父愛,因此慢慢產(chǎn)生了我行我素的逆反心理。小學(xué)四年級時,他又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),當時媽媽為他操碎了心。

經(jīng)過那一晚后,呂文強得知了他的情況,有意識地親近他,和他同吃同住,想幫他戒掉網(wǎng)癮。

然而,有一天晚上,綦浩再次準備偷偷溜出去上網(wǎng),被呂文強逮了個正著。呂文強把他領(lǐng)到了辦公室,倒上一杯水,又給他拿出方便面和餅干,并且打開電腦。“呂老師對我說,他很佩服我已經(jīng)27天沒有外出上網(wǎng)了,他想獎勵我,陪我玩一宿。”看到老師的舉動,綦浩當時心里非常難受,流淚對呂文強發(fā)誓:“我錯了,我改,老師,這回我真的改!”此后,在呂文強的幫助下,他戒掉網(wǎng)癮,考入了平度市第一高中。

桃李不言,下自成蹊。呂文強用愛心一次次喚醒學(xué)生,學(xué)生們對呂文強的感情變成了“親而敬之”“親而信之”。那些曾經(jīng)對呂文強有抵觸情緒甚至想跟他作對的學(xué)生,也慢慢改變了態(tài)度,幽默地稱呂文強老師為“呂哥、強哥”。（宋祖鋒 劉軍增）（完）

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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