大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞濟(jì)南4月22日訊（記者 陳洋洋）小方凳上摞上馬扎，馬扎上放上包裝盒，調(diào)整好高度和角度……近日，濟(jì)南市鋼城區(qū)有一位教師給學(xué)生上了一堂“特殊”網(wǎng)課，家人拍下了這個(gè)難得的過(guò)程，也獲得了不少學(xué)生和家長(zhǎng)點(diǎn)贊。

小方凳、馬扎、白酒盒……這是鋼城區(qū)施家峪小學(xué)教師王翠紅的網(wǎng)課直播現(xiàn)場(chǎng)。跟前正在幫著調(diào)試“直播設(shè)備”的是王翠紅的媽媽，直播地點(diǎn)在王翠紅的老家鋼城區(qū)西田莊村。

疫情以來(lái)，王翠紅在“停課不停學(xué)”階段已經(jīng)養(yǎng)成了個(gè)習(xí)慣，只要回娘家就把全套的教材資料帶著，因?yàn)橐呀?jīng)有好多次學(xué)生冷不丁打電話問(wèn)問(wèn)題，這樣可以隨時(shí)給學(xué)生便利地解答疑問(wèn)。最近，農(nóng)村到了種花生的時(shí)候。周末，王翠紅全家就回到十幾公里外的西田莊娘家，幫著家里搶種花生。

累了一天，剛吃過(guò)晚飯，學(xué)生發(fā)來(lái)信息：老師，我到鄰居家里來(lái)了，信號(hào)非常好，能給我講講昨天的內(nèi)容嗎？

這不用商量，立即準(zhǔn)備開(kāi)講！王翠紅深知這名學(xué)生家情況比較特殊，學(xué)生家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，每次網(wǎng)課直播都需要到鄰居家“蹭網(wǎng)”，但經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因，無(wú)法按時(shí)收看線上直播。所以學(xué)生一提出來(lái)，王翠紅就知道，這是學(xué)生好不容易找到的難得的“上課”機(jī)會(huì)。

但王翠紅老家也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，父母年齡大了，農(nóng)村條件有限，老人家里也沒(méi)有電腦。如果用手機(jī)流量，那么一節(jié)課下來(lái)流量不夠用就要停機(jī)。好在鄰居家有網(wǎng)絡(luò)，要是在白天，可以去鄰居家蹭網(wǎng)上課，但現(xiàn)在是晚上，吃過(guò)晚飯，忙著種花生的鄉(xiāng)親們累了一天也需要早早休息，不便打擾。

于是，王翠紅就拿著手機(jī)在屋里尋找信號(hào)最強(qiáng)的位置點(diǎn)，“蹭”點(diǎn)鄰居家的網(wǎng)。終于，找到信號(hào)了！王翠紅在母親的協(xié)助下，開(kāi)始搭建直播平臺(tái)：

小方凳上摞上馬扎，馬扎上放上白酒盒，調(diào)整好高度和角度，網(wǎng)課直播開(kāi)始！

看到女兒講得辛苦，媽媽給孩子端來(lái)茶水。看到女兒需要不斷變換姿勢(shì)，媽媽就幫著調(diào)整“直播平臺(tái)”。看到女兒講得投入，媽媽就在一邊坐著馬扎當(dāng)觀眾，一聲不吭……

“這樣的突襲式網(wǎng)絡(luò)直播，一頭是急切盼望的學(xué)生，一頭是急中生智的老師，還有老師的全家做直播助手。”濟(jì)南市鋼城區(qū)教育局鄭峰表示，學(xué)生家在農(nóng)村，老師也在農(nóng)村，兩條蹭來(lái)的網(wǎng)絡(luò)，連接著善學(xué)樂(lè)教的師生倆，也感動(dòng)了不少人。

[責(zé)任編輯：楊凡、汪洋]

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