原標題：企校聯合 今年起山東每年力爭培訓超2萬名新型學徒

來源：齊魯晚報

“企業得人才、學校強實力、學員長本領”。2019年,山東在前期試點的基礎上,全面推行企業新型學徒制培訓模式,由企業與培訓條件較好、培養質量較高的技師學院或高級技工學校等教育培訓機構采取企校雙師帶徒、工學交替培養、脫產或半脫產培訓等模式共同培養新型學徒,財政給予每人每年4000—6000元的補貼。截至目前,我省培訓新型學徒3.98萬人,加快了企業后備技能人才的培養。2021年起,山東省每年力爭培訓2萬名以上新型學徒。

企校雙師聯合培養

促進師徒技藝傳承

“為每一批學員制定詳實的培訓計劃,用接近生產實際的實操教學,通過學中做、做中學,引領他們快速成長,不斷提升技能。”臨礦集團技師學院技能大師服務中心主任張軍介紹,學院組成了以22名國家級技能大師領銜的企業導師團隊和院校教師授課團隊,創新性開展高級講師帶徒、技能大師工作現場帶徒、工程師結合設備應用帶徒的“三師帶徒”模式,2020年培訓908人,服務單位增至13家。

據了解,“企業新型學徒”突出強調了企業和培訓機構是學徒培養的“雙主體”,堅持以保證企業自主權和參與度為前提,引導企校深度融合。企業新型學徒的培養對象為與企業簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉崗人員,企業可結合生產實際自主確定培養對象。企業與學徒簽訂培養協議,明確培訓目標、內容與期限、考核評價和雙方權責等內容。企校雙師聯合培養要求,實行產學一體、工學雙融,使得培訓方案緊貼生產一線,確保培訓內容全、方法活、技術新。實現了培養對象學習與企業實踐的有機結合。

實行學分制和彈性學制

“云端培訓”更靈活

“今天又學會了采煤機電路控制,總算弄懂了。”林春曉是山東能源臨礦集團株柏煤礦的一名機修工,2019年10月,山東煤炭技師學院和臨礦集團簽訂了新型學徒制培訓協議,他和620名工友一起成為了企業新型學徒制培訓學員,受疫情影響,本來能線下和工友們一起學習的他如今改成了“線上培訓”。

“煤炭技師學院和中國礦業大學合作開發的山東煤炭技師學院新型學徒制培訓‘云’課堂app,將課堂搬到了網上,學員通過客戶端賬號登錄,可分模塊觀看授課視頻,隨時進行答題、自測練習、挑戰新技能等,還可以和教師‘連麥’互動交流,培訓過程可追溯、結果可查詢。”臨礦集團人資處副處長李善祥說,通過運轉來看,除了氣氛和線下有些不同外,其他效果都很好。

值得注意的是,實行全日制教育的技工院校對學徒進行非全日制學籍注冊,實行學分制管理,完成規定學習任務的,頒發相應畢業證書。技工院校制訂相應的教學質量評價體系和考核制度,適當放寬技工教育學制年限、課時要求。通過科學調配時間,采用學分制和彈性學制,有效解決工學矛盾。學徒培訓期滿,企業應對每個學徒培訓期間的表現情況和培訓結果是否合格出具書面考核鑒定意見,作為培訓考核的主要依據,充分發揮企業的用人主體作用,以“企業滿意、企業認可”為出發點,將考核認定權力交給企業。

每人至少4000元

政府給予職業培訓補貼

根據規定,新型學徒培育期間,企業按照合作協議約定,向培訓機構支付培訓費用,所需資金從企業職工教育經費中列支；承擔帶徒任務的企業導師享受導師帶徒津貼,津貼標準由企業確定,津貼由企業承擔；學徒在學習培訓期間,企業應當按照勞動合同法的規定支付工資；為調動企業的積極性,切實減輕企業負擔,政府給予企業職業培訓補貼,補貼標準按照培訓職業(工種)等級劃分了A、B、C三檔,補貼從4000-6000元不等,按規定向列入學徒培訓計劃的企業預支不超過60%的補貼資金。2019年,濱州市13家企業、5家院校培訓1496人,發放企業培訓補貼800余萬元,2020年濱州市共有35家企業和6家技工院校培訓5800余人,預撥資金1700余萬元,實現了政府、企業、培訓機構和培養對象多贏模式。

山東臨沂礦業集團和山東煤炭技師學院在兩年試點期,導師和學徒團隊實現生產“小改小革”50余項,并完成煤礦主井裝載系統改造、洗煤廠噴淋水系統改進兩個項目的技術革新,每年為企業節省資金達1000余萬元。

實踐證明,全面推行企業新型學徒制,是職業培訓工作主動適應經濟高質量發展和供給側結構性改革的重大舉措,契合了經濟社會發展和促進就業要求,對進一步拓展職業培訓領域,創新職業培訓模式,更好地為高質量發展和供給側改革提供技能人才支撐具有重大意義。（劉海鵬）

[責任編輯：楊凡、蔣冬玲]

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