原標題：山東省青島第二中學：創建吸引力團隊 培養拔尖創新人才

來源：中國教育報

黨的十八大以來，深化學校內部管理制度、人事薪酬制度、教育管理制度等方面的改革，深化人才培養模式、教學方式方法等方面的改革被明確強調。新時代、新發展，迫切需要教育進一步提高人才培養和社會服務能力。

為不斷促進學生的個性發展和國家人才培養目標的實現，在新高考改革和新課程改革的背景下，學生需要在高中階段明確自己的專業傾向、職業傾向和發展傾向，并需要養成合作學習、合作研究、合作實踐的能力。

山東省青島第二中學（以下簡稱青島二中）從2016級新生開始，讓學生根據個人興趣和特長加入不同的“吸引力團隊”（Magnet Team，簡稱“MT”）——人文、外語、數學、經濟、工程、自然科學共六個MT（2017級開始把后兩者整合為理工MT和生化MT），每個MT內部根據學生自選情況劃分為若干微團隊。MT運行按照“首席全權負責，集體統一管理，職能項目運行，團隊自主發展”的原則，建構“管理、課程、社團、學術研究、實踐基地”五位一體的MT組織管理模式。

架構再造——構建“管理、課程、社團、學術研究、實踐基地”五位一體的ＭＴ組織管理模式

1.在管理方面，學校成立各MT導師團隊。首席導師全面負責整個團隊的發展規劃與運營，助理導師按照職能分工負責某一項具體工作的運營，導師助理一般由新入職的青年教師擔任，作為首席導師的助手跟崗實習。學校將管理權限下放給MT，各MT自主探索，形成本團隊的鮮明特色。以理工MT為例，首席導師負責整個團隊的規劃設計、生涯指導工作，4位助理導師分別負責學習與課程、常規管理、活動與文宣、家校工作，導師團每周至少召開一次會議，并定期進行輪崗，不斷完善導師團隊管理制度、提高導師團隊管理水平。

2.在課程方面，積極開設MT特色課程。各MT開設國家規定課程之外的特色選修課程，作為必修課程的有效補充，既拓寬了學生的視野，又對學生未來專業和職業規劃起到引領作用。以生化MT為例，共開設“海洋探秘”“創新實驗工廠”“化學高分子材料”“青梅煮酒論化學”“造物聯盟”“趣味化學實驗”等13門特色課程，學生根據興趣自主選擇課程，將興趣愛好與能力提升深度融合。

3.在社團方面，各MT成立具有團隊特色的學術社團。志同道合的學生走到一起互相切磋、互通有無，為學生搭建了成長與發展的平臺。以數學MT為例，先后成立數學建模社、橋牌邏輯社、數學競賽社、信息學競賽社等特色社團，學生自主選擇，利用每周社團活動時間策劃、組織、實施社團活動，不斷激發學生的領導力與專業發展能力。

4.在學術方面，各MT積極落實學校提出的“人人有課題、人人有項目、人人有成果”的學術素養提升計劃。學校聘請校內外的專家來做學生的導師，學生依照自己的興趣結成小組，選定導師和課題，利用假期進行課題研究。以外語MT為例，學生課題小組形成一份對英國倫敦和中國青島老建筑保護情況的研究，對比歐洲各國和青島本地建筑與歷史文化，形成立足家鄉、放眼世界的研究視野與研究能力。

5.在基地建設方面，各MT眾籌資源，成立團隊校外實踐基地。學生利用周末和節假日開展職業體驗和學術素養研究活動，各MT之間資源共享，學生可以進行跨MT基地體驗。以經濟和人文MT為例，集結校內外資源，形成以商業銀行、區塊鏈產業研究院、新媒體中心、報社等為依托的若干實踐基地，學生利用節假日，廣泛投入到校外實踐基地中，在基地導師的指導下，豐富課外生活、拓展課外視野。

評價創新——MT考核與評價辦法的建立與完善

學校出臺“青島二中MT考核評價管理辦法”，以“多元評價、增值評價、整體評價”為導向，評價內容涉及常規管理、學業水平、學生活動、民主評議、文化建設、學術創新等方面，評價維度遵循立足基礎、凸顯發展的理念，設置了最具領導力團隊、最具開放力團隊、最具創新力團隊、最具文化力團隊、最具行動力團隊、最具責任力團隊等獎項評選。

學期末，各MT根據評價維度提供書面材料，并選派學生代表集中述職答辯，全體年級教師、學生代表、家長代表參加評議，根據檔案材料與集中評議，經年級分管干部審核，學校辦公會研究，確定“最”團隊。在學期初的開學典禮上對各MT進行表彰。

協同發展——縱向打通MT發展平臺，共享MT發展資源

高一至高三的六個MT，實施同類MT縱向打通機制，共建平臺、共享資源。

導師層面，實施“雙帶動”計劃——本MT首席導師帶動助理導師、高年級導師帶動低年級導師，以實現跨年級導師工作智慧的共享與傳承，提高導師工作專業化、系統化。

學生層面，實施“學長導師”計劃——同MT框架下，高年級學生擔任低年級學生的學長導師，指導學生掌握高中學習、生活的一般規律，幫助低年級學生進行科學的生涯規劃，指導低年級學生選擇恰當的課程、參與適合自己的活動。

文化層面，實施MT特色理念貫通，MT特色教室共享，MT特色課程共享，MT特色社團和校外實踐基地共享，微信公眾號共享，MT團隊旗幟、團徽、團歌等文化符號共享，以實現MT特色發展文化的高度傳承，激發學生團隊意識和個性化發展意識。

基于這樣的傳承機制，六大MT形成了各具特色的育人理念。人文MT培養以真善美的價值理想為核心，不斷追求自身解放的一種自覺的文化精神；經濟MT培養學生按經濟學家的思維方式思考問題，提高競爭意識和創新意識；外語MT志在拓展學生的語言學習空間，提升學生的國際視野和國際理解力；理工MT培養學生工程技術思想和方法的應用及實際問題解決的能力；數學MT培養學生用數學的眼光觀察世界、提出問題，從數學的角度尋求解決實際問題的更佳策略；生化MT注重與科學發展的前沿接軌，立足實驗、回歸生活，讓學生在生活中學會面對并處理現實世界的實際問題。

精致育人——MT助力學生全面發展、個性發展

近年來，青島二中的MT成為學校教育教學改革的基本單位，也是學生發展的基本載體。在這一架構的助力之下，學校獲評普通高中新課程教材實施國家級別示范校、山東省文明校園、山東省省級教學成果獎二等獎、青島教育改革創新領軍學校、青島市中小學陽光校園（五星級）等榮譽稱號。

在MT特色化課程、基地、社團、實踐活動的支持下，學校學生不斷明確個體發展方向與目標，在選科、選考和其他生涯規劃中作出適合自己的選擇，實現自我最大化發展和群體集聚效應。從高二選科和高三大學專業選擇情況來看，學生專業意識顯著增強，高考志愿選擇更加科學、理性，這對學生的可持續性發展具有決定性作用。

實施MT改革以來，學校2019、2020兩屆畢業生的高考成績喜人，發展成果豐碩。人文MT學生在作文大賽、模聯、模擬政協等比賽中獲得全國獎項的達240人次；外語MT學生在全國中學生英語能力競賽、全國中學生創新英語作文大賽等比賽中獲得國家、省級獎項的達260人次；數學MT學生在全國青少年信息學、數學競賽和全國中學生科技創新大賽等比賽中獲得國家級別獎項的達490人次；理工MT學生在FIRST科技挑戰賽、Botball世界錦標賽等比賽中獲得世界、國家級別獎項的達260人次；經濟MT學生在商業挑戰賽、財經素養大賽等比賽中獲得國家級別獎項的達200人次；生化MT學生在各類競賽中獲得國家、省級獎項的達390人次。

在“首席全權負責，集體統一管理，職能項目運行，團隊自主發展”的原則下，全體導師高效協作、合作共創，發揮集體的智慧滿足學生的發展需求。首席導師的決策力、管理力、創新力顯著提升，引領作用凸顯，極大發揮名師的帶動作用與輻射作用，提高名師在為學生創值方面的貢獻力；助理導師的協作力、管理力、專業化水平不斷提升，迅速成長為學校的骨干教師和中堅傳承者，優化教師職業發展的進程與結構；導師助理能夠在見習期內快速掌握導師工作的基本理念和技能要求，縮短新教師的成長周期，提高青年教師對學生發展的全面了解與把握，提高青年教師的創新創業能力。MT導師制實施以來，學校導師工作達到的學生滿意率和家長滿意率大幅提升，人均滿意率達98%以上，師生關系融洽、家校高度融合。

學校在全國首創“吸引力”式學生組織架構、“首席導師”制度和MT特色評價機制，將德育工作的重心由“管理”轉向“激發”與“引領”，激發教師的尊嚴與活力，激勵學生自主個性全面發展。這一模式所蘊含的教育理念與智慧，具有很高的引領性與示范性，青島二中教育集團各成員校結合學生發展需求，借鑒這一改革經驗，實施了更加本土化的團隊化運作方式。學校在全國各類教育交流活動中，就該模式作典型經驗發言，受到一致好評。2020年，學校的MT改革獲得青島市第六屆教育改革創新獎。

（山東省青島第二中學校長 孫先亮）

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。建設教育強國，國家需要培養創新人才的教育，人民需要公平優質的教育，學生需要提高綜合素質的教育。青島二中作為全國知名高中，持續主動創新，再創教育教學組織模式，在拔尖創新人才培養領域作出了系列引領基礎教育的創新改革。

青島二中在全國高中首創吸引力團隊（Magnet Team）模式。該模式基于學生興趣和發展需要，進行組織架構獨創性改革，將按照成績分班的傳統模式，變革為按照學生興趣和志向自愿選擇加入人文MT、數學MT、外語MT、理工MT、生化MT、經濟MT。這種基于學生興趣和發展需要的教學組織架構，能夠吸引學生主動發現和培育自身優勢，展示出教育和學習的真正魅力。青島二中著眼于創新人才培養的教育教學組織模式創新，進一步打通了基礎教育與高等教育一體化育人的渠道，為推動高等教育和基礎教育一體化的拔尖創新人才培養模式作出了貢獻，提供了值得研究和借鑒的“青島二中經驗”。面向未來，青島二中將堅持改革創新，堅持“辦人民滿意的教育”“辦學生發展需要的學校”，爭取做新時代中學教育改革創新的先行者、示范者和引領者，為建設基礎教育強國和加快實現教育現代化作出更大的努力和貢獻。

（清華大學教育研究院院長、教授、博士生導師 石中英）

[責任編輯：楊凡、崔中連]

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。