原標題：把“互聯網+大學”辦到青島鄉村振興第一線

來源：青島日報

鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務，現階段，“三農”工作重心已轉移到全面推動鄉村振興上來。青島錨定目標，全市上下合力攻堅，推動鄉村振興齊魯樣板先行區建設全面提速，鄉村振興的壯美畫卷正在島城田野徐徐展開。而這個過程中，人才振興的推動力量是不可估量的。

作為我市唯一的成人高校，四十多年繼續教育的堅定探索者，青島開放大學在為我市經濟社會發展一線留才育才上，從未缺席。面對鄉村人才振興攻堅戰，青島開放大學責無旁貸。

“十四五”期間，學校發起“萬名鄉村振興人才計劃”，全面提高我市鄉村基層干部學歷層次與鄉村治理能力，為打造鄉村振興齊魯樣板先行區提供堅實的人才保障。按計劃，青島開放大學將打造學歷教育與非學歷教育相結合、線上學習與線下學習相融通的青島市鄉村振興人才培養主要平臺，通過開放辦學、信息化辦學、一線辦學等多種模式，把課上到田間地頭，五年內培養鄉村振興人才1萬名。

開放教育方式靈活，在田間地頭筑起“互聯網+大學”

人才振興是實現鄉村振興戰略的重要環節，是推動地方發展的關鍵因素。

自2006年起，在市委組織部的指導下，青島開放大學發揮繼續教育辦學優勢，開始探索鄉村人才培養機制。依托“一村一名大學生計劃”、山東省“兩委”基層干部學歷教育工程項目，累計培養7686人，為鄉村培養了一批又一批有文化、懂技術、會經營的農民創業致富帶頭人和政治素質高、有管理能力的農村基層干部，成為我市農村脫貧攻堅的重要支撐。

“我是一名來自農村的基層干部，從2014年開始在村里任村主任一職。然而隨著社會的發展進步，面對國家提出的鄉村振興戰略，我感到自己各方面離國家對基層干部的要求還存在一定的差距，現有的知識儲備無法適應時代的要求，急需一次專業性的‘充電’。在了解了開放教育后，我毅然決然報讀了行政管理（村鎮管理方向），來提升自己各方面的素養和能力。”平度市舊店鎮北董家村岐山新村村委委員董香葉說，通過學習，她堅定了帶領村民發家致富的信心，在去年的人居環境整治評比工作中，該村獲得了綜合考核先進村莊的榮譽稱號。

“我已經取得了專科學歷，現在開始專升本了。在我的帶動下，村里又有兩名年輕人報讀開放大學。開放教育的專業都很實用，比如電子商務、計算機知識，我們想聯合起來做農產品電商，讓村里的農產品走出去，銷售額有個突破。”青島開放大學電子商務本科春季新生李翔說。

為了將優質教育資源送到田間地頭，青島開放大學的教育有其獨特優勢——線上學習與線下輔導實踐相結合，對學習資源可精準推送，可個性化培養本土人才。針對農村現狀，學校開設了法學（農村法律事務方向）、種子生產與經營、園藝技術、設備農業與裝備、農業經濟管理、茶葉栽培與茶葉加工、中草藥栽培技術等實用的專科本科專業。未來，開放教育還將深入探索將AI技術融入教學、教務環節，建成AI智能學習平臺，為學生制定專屬學習計劃。

“快捷的遠程教育平臺讓農民、村干部在田間地頭就能接受優質的教育、專家的指導和全程化的學習支持服務。不僅是在鄉村，我們開放教育現已深入各行各業就地培養人才。2021年春季學期，又有12744名學員走進這所沒有圍墻的大學進行學歷提升，較去年同比增長41%。2019年報讀人數1.5萬人，2020年2.2萬人，近幾年人們對繼續教育的需求越來越迫切。我市有越來越多的人加入到開放教育學習的隊伍中。”青島開放大學黨委書記岳國峰介紹說。

深入18個現場教學基地學習，把行家專家請進課堂

鄉村人才的培養，要重在實用性，讓學到的都能轉化為改善城鄉居民生產生活條件，建設美麗宜人、業興人和的社會主義新鄉村的實際本領。

為更高維度、更廣領域集聚鄉村振興資源、凝聚鄉村發展合力，2020年12月，青島開放大學聯合青島市鄉村產業發展促進會共建了鄉村振興學院，以開放促進創新人才培養模式，加快聚集校、企、地多方資源和力量打造鄉村人才培訓鏈。

青島開放大學鄉村振興學院分紅色教育、示范產業、特色小鎮、智慧農業、組織建設專題建設18個現場教學基地，包括中共青島黨史紀念館、劉謙初紅色文化園、萊西市七星河新村、嶗山萬里江茶業、即墨靈山玫瑰小鎮、膠州洋河鎮“半島田園綜合體”、李家上流社區黨群服務中心等。

此外，為深入了解鄉村發展情況，引領學生深入基層、了解國情、擴展鍛煉，積極投身于鄉村振興與美麗鄉村的建設中，學校還開設組織了社會調查與實踐等現場課程，組織老師、學生到現場開展實踐教學，學校書記、校長親自帶隊，把行家專家請進課堂傳經送寶，扎扎實實提升學員的應用性本領。

在萬里江茶業，學員們實地參觀了萬里江茶葉博物館。企業負責人從茶葉的起源、發展、現狀以及萬里江茶業對北方茶產業與茶文化的深耕與發揚，為大家上了一堂生動的產業振興現場課。座談會上，同學們圍繞茶業種植技術、產業開發模式、投資風險與預算、產出效益管理等，與該企業的專家進行了面對面交流。

在萊西市七星河新村，同學們深入了解了村莊以黨建為統領，深化拓展“萊西經驗”，“富腦袋”和“富口袋”并重的發展經驗。走進農業引領區，同學們實地觀摩了運用玻璃智慧溫室和現代化種植手段搭建的可持續生產、符合全球優質農產品標準的“蔬菜工廠”，看到了一幅高科技農業的發展畫卷。

“通過實踐學習，我們結合理論知識真學、真悟，開拓了眼界，學習了先進，也更加堅定了帶村集體增收致富的信心。我要把適合我們村的先進技術、經驗做法帶回去，帶領村集體勇闖難關、再創佳績。”即墨區通濟街道北龍灣頭網格村黨支部書記王希榮說。

實施基層農技人員素質提升工程，增強鄉村振興科技牽引力

如今，機械化農業、綠色農業、休閑農業、農村電商等如雨后春筍般紛紛涌現，強化鄉村振興技術支撐也顯得更為緊迫。為了解決這些問題，青島開放大學不斷調整培養方案，完善課程設置，為鄉村振興增強科技牽引力。

今年，青島開放大學將扎實落實好青島市2021年鄉村人才振興攻堅目標任務中提出的“加強培養農業農村科技人才”“推行鄉村人才定向培養”攻堅任務，部署實施基層農技人員素質提升工程，為全面推進鄉村振興培養實用人才。

學校將發揮人才、智力和平臺優勢，依托青島開放大學鄉村振興學院、山東省專業技術人員繼續教育基地（鄉村振興方向）、現場教學基地，聚集校、企、地多方資源和力量，建立“五位一體”培訓體系，打造鄉村振興人才培養的繼續教育平臺。完善鄉村振興學院培訓課程體系，完成基層鄉村干部學歷教育培訓500人、省級服務鄉村振興繼續教育基地各培訓鄉村專業人才3000人次的目標任務。抓好新型農業經營主體帶頭人、龍頭企業負責人、農產品電商等主體人員培訓，讓他們成為鄉村振興的牽引力量，帶領群眾邁向幸福，走向富裕。

專題建立現場教學基地，規劃實施鄉村振興“銜接工程”，成立“三農”工作專班調研開發項目，開展新型農業經營主體、農技骨干、新型職業農民、農村網絡直銷人才、大學生村官以及“三農”黨政干部等專題培訓，以此為基礎搭建面向農村社區一線管理人員和新型職業農民的“充電樁”。與基層行政事業單位、涉農用工企業對接合作，建設涉農專業或開設農村電商、農副產品營銷、涉農產品現代物流、農資市場供銷等涉農特色專業和工藝班，定向培養鄉村人才。

岳國峰介紹，“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”是青島開放大學轉型發展的新方向，自去年12月揭牌后，青島開放大學更是鉚足了勁，匯聚優質資源、增強辦學力量，依托鏈接全國覆蓋城鄉的現代遠程教育網絡和辦學組織體系，建設起青島市終身教育、在線教育、靈活教育、對外合作的平臺，不斷滿足廣大市民對優質教育資源和終身學習的需求。“讓生活在青島的每一位居民能夠更便捷地學習，快樂地學習，無時無刻享受到優質的教育資源。這是青島開放大學的愿景，也是未來奮斗之路的目標。”岳國峰說。

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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