原標(biāo)題：濱州60余萬(wàn)師生成功“云相聚”

來(lái)源：濱州日?qǐng)?bào)

濱州日?qǐng)?bào)/濱州網(wǎng)訊（記者劉清春報(bào)道）為加強(qiáng)學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所常態(tài)化防控，壓實(shí)主體責(zé)任，做實(shí)做細(xì)防控措施和應(yīng)急預(yù)案，近期，我市教育系統(tǒng)強(qiáng)化學(xué)校疫情防控部署要求，24小時(shí)不間斷處置應(yīng)對(duì)，著力提升線上教學(xué)質(zhì)量，讓全市60余萬(wàn)師生相聚云課堂。

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，我市各學(xué)校始終將廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，拉緊防疫“安全線”；嚴(yán)把校內(nèi)入門關(guān)，筑牢防疫“安全墻”；做好防疫精細(xì)活，繃緊防疫“安全弦”。

我市明確各學(xué)區(qū)、各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為疫情防控第一責(zé)任人，嚴(yán)格24小時(shí)值班制度，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各小組組長(zhǎng)保持24小時(shí)通訊暢通，隨時(shí)待命。全市各校園嚴(yán)格執(zhí)行封閉化管理，入校人員做到體溫必測(cè)、雙碼必查、事由必問(wèn)、身份必詢、口罩必戴、登記必細(xì)；對(duì)進(jìn)校防疫物資、食堂食材包裝消毒殺菌。

自3月14日開始，全市各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，除能夠?qū)嵭腥忾]管理的高三年級(jí)之外，已全部開展線上教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、線上微課、教育云平臺(tái)提供學(xué)習(xí)資源，近60萬(wàn)師生相聚“云課堂”，實(shí)現(xiàn)線上線下教育教學(xué)無(wú)縫銜接。

為做好這次龐大的“云相聚”，我市此前已制訂了教學(xué)方案，并對(duì)教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校開展了拉網(wǎng)調(diào)查，確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。此次線上教學(xué)，采取集中與自主相結(jié)合的方式，由市教育局統(tǒng)籌市教育云平臺(tái)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源集中供給，并開啟線上作業(yè)平臺(tái)。同時(shí)，以縣市區(qū)為單位自主制訂教學(xué)方案，開展形式多樣的直播互動(dòng)教學(xué)。

我市對(duì)課時(shí)安排、開課時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格要求，合理安排適合室內(nèi)的文體課程，鼓勵(lì)中小學(xué)生與家人一起運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，各校開通心理咨詢熱線，做好家校及時(shí)溝通，通過(guò)線上主題班會(huì)、日常跟蹤引導(dǎo)等方式確保學(xué)生心理健康。我市還開通心理課堂，安排上海、濟(jì)南等地專家開展心理講座。3月18日，市教育局特邀上海市徐匯區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)中心主任陳瑾瑜以“疫情下的學(xué)生心理防護(hù)與疏導(dǎo)”為主題作專題指導(dǎo)。

疫情防控與線上教學(xué)兩手抓，近期濱州教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出一大批身邊的榜樣、感人的故事。

在各學(xué)校成立的疫情防控志愿者隊(duì)伍有一個(gè)共同點(diǎn)：都是黨員教師帶頭參加，24小時(shí)待命，隨時(shí)接受派遣，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。超負(fù)荷的工作后，眼睛熬紅了、聲音嘶啞了，他們不曾有一句怨言。

濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一中副校長(zhǎng)胡延生一家三口全部挺身抗疫一線——值班的胡延生既要組織開展全校師生核酸檢測(cè)，又要安排部署各項(xiàng)工作，還要為孩子們開設(shè)網(wǎng)課；妻子劉國(guó)俊除了要做好社區(qū)公共衛(wèi)生工作之外，還要開展隔離點(diǎn)值班、疫苗接種工作；上班一年多的女兒報(bào)名當(dāng)了抗疫志愿者，白天給學(xué)生上網(wǎng)課，晚上參與陽(yáng)信的疫情防控工作，展現(xiàn)了一名23歲年輕黨員教師的風(fēng)采。

鄒平教育系統(tǒng)提出特殊幫扶不停步，各班老師及時(shí)關(guān)注父母在抗疫一線工作的幼兒，安撫他們的情緒，充當(dāng)“臨時(shí)媽媽”的角色，給予耐心引導(dǎo)。

孩子們也在面對(duì)挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，響應(yīng)抗疫政策，“見(jiàn)人不如健身”，積極開展體育鍛煉。他們紛紛把“眼保健操”和“廣播體操”帶回家，給家長(zhǎng)當(dāng)了一次“健身老師”。“在家我是家務(wù)小能手！”惠民縣清河鎮(zhèn)小學(xué)給孩子們安排了每日一次的家務(wù)活動(dòng)課程，同樣感動(dòng)著家長(zhǎng)。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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