原標(biāo)題：同心戰(zhàn)“疫”濰坊科技學(xué)院在行動(dòng)

來(lái)源：壽光日?qǐng)?bào)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)，濰坊科技學(xué)院師生員工全面貫徹落實(shí)中央、省委、市委和各級(jí)教育主管部門疫情防控工作部署，同心同力，嚴(yán)防嚴(yán)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)，層層構(gòu)筑疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。濰坊科技學(xué)院在濰坊市學(xué)校疫情防控工作會(huì)商視頻會(huì)議上作典型發(fā)言，疫情防控工作做法被上級(jí)部門以簡(jiǎn)報(bào)形式向駐濰高校推介。

健全完善指揮體系校園完全封閉管理

全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)魏華中任總指揮的疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)省委21條、15條措施，修訂了疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行黨委委員、副校長(zhǎng)帶班，中層干部值班的24小時(shí)“雙值班”制度。成立了封控區(qū)指揮、物資保障、核酸檢測(cè)、心理疏導(dǎo)、教育教學(xué)、宣傳教育、校外工作7個(gè)應(yīng)急處置工作專班，組建了50人的流調(diào)工作隊(duì)伍。制定了領(lǐng)導(dǎo)干部包靠宿舍樓工作方案，各級(jí)干部、輔導(dǎo)員每天對(duì)宿舍樓進(jìn)行督查，查看防疫措施落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

校園完全封閉管理。開學(xué)初，學(xué)校提前分析研判，針對(duì)當(dāng)時(shí)人員流動(dòng)比較密集，人流量比較大的情況，實(shí)施了校園相對(duì)封閉管理。根據(jù)疫情進(jìn)展情況，按照市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究決定，自3月12日下午1點(diǎn)，學(xué)校實(shí)行完全封閉管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)與生活區(qū)、校區(qū)與軟件園完全物理隔離。制定了物資接送管理辦法，實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸配送貨。制定了人員出入管理規(guī)定，查驗(yàn)兩碼和24小時(shí)核酸陰性證明，登記審批后，方可進(jìn)入。加強(qiáng)快遞管理，根據(jù)疫情防控需要，校內(nèi)快遞點(diǎn)全部暫停營(yíng)業(yè)。

開展全員核酸檢測(cè)。按照上級(jí)疫情防控部門和教育主管部門要求，學(xué)校提前研判，于3月7日率先進(jìn)行了第一輪全員核酸檢，并于3月13日、3月16日、3月23日，對(duì)校內(nèi)師生員工又進(jìn)行了三輪核酸檢測(cè)。擴(kuò)圍加密核酸抽檢，從3月17日始，每天每班抽檢學(xué)生人數(shù)不低于20%，在校教職員工全員每天檢測(cè)一次。落實(shí)核酸檢測(cè)部門責(zé)任制，層層壓實(shí)責(zé)任，每日檢測(cè)人員名單由部門主要負(fù)責(zé)人簽字把關(guān)，二級(jí)學(xué)院由輔導(dǎo)員、書記、院長(zhǎng)簽字確認(rèn)，確保不漏一人。強(qiáng)化因病缺課（勤）登記追蹤，對(duì)因病缺勤的學(xué)生一一落實(shí)原因，第一時(shí)間組織進(jìn)行核酸檢測(cè)。

加強(qiáng)防疫物資和場(chǎng)所儲(chǔ)備。為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放十萬(wàn)只口罩。在原有防疫物資儲(chǔ)備基礎(chǔ)上，最近投入近30萬(wàn)元，購(gòu)買了醫(yī)用口罩、醫(yī)用隔離服等防控物資；投入近50萬(wàn)元，購(gòu)買39套帶大屏顯示的熱成像自動(dòng)測(cè)溫設(shè)備，已進(jìn)入采購(gòu)程序，近期到位。制定了公寓疫情防控應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，準(zhǔn)備好符合上級(jí)要求的居家隔離監(jiān)測(cè)點(diǎn)。

黨員干部聞令而動(dòng)，師生攜手同心戰(zhàn)“疫”

干部職工入住學(xué)校。校園完全封閉后，學(xué)校向廣大干部職工發(fā)出倡議，符合條件的教師進(jìn)入學(xué)校，守護(hù)學(xué)生安全健康。濰科黨員干部、教師、后勤服務(wù)人員，紛紛第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，踴躍報(bào)名入校，共同戰(zhàn)“疫”。目前，校內(nèi)有1212名教職員工與1.9萬(wàn)余名學(xué)生同吃同住。他們中有的夫妻雙方進(jìn)入學(xué)校，并肩戰(zhàn)斗，“我們都是學(xué)院職工，學(xué)生需要我們的時(shí)候，我們必須擔(dān)負(fù)起教師的責(zé)任”，夫妻職工張曉亮、魏慶云說(shuō)，在濰科校園里夫妻攜手抗“疫”的還有很多，他們舍小家顧大家，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

黨員干部率先垂范。一名黨員一面旗幟，一個(gè)支部一座堡壘。面對(duì)防疫需要，濰科黨員聞令而動(dòng)，義無(wú)反

顧。成教學(xué)院黨支部書記李桂華看到門衛(wèi)大爺口罩不足，就自費(fèi)買上口罩；看到值班同志在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位，就燒好熱水；看到醫(yī)護(hù)人員及志愿者來(lái)不及吃飯，就做上西紅柿雞蛋面送到防疫人員手中。“我只是做了一點(diǎn)微不足道的小事，為人民服務(wù)是一名黨員最基本的要求”。張同明老師，是一位有近三十年黨齡的老黨員，當(dāng)收到封校通知時(shí)，原本可居家辦公的他主動(dòng)請(qǐng)纓入校，“作為一名老黨員，越是特殊時(shí)期，我越應(yīng)該守好崗位，對(duì)得起黨員這個(gè)身份”。在濰科，像李桂華、張同明一樣的黨員還有很多，他們扛起“亮身份、見行動(dòng)、當(dāng)先鋒、作貢獻(xiàn)”的政治責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。

師生攜手同心戰(zhàn)“疫”。組建了由300名教職工、6700余名學(xué)生構(gòu)成的志愿者服務(wù)隊(duì)，為師生解決學(xué)習(xí)、生活等各類問(wèn)題。暢通師生訴求反映渠道，用好智慧濰科網(wǎng)上系統(tǒng)，向師生公布職能部門負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書記電話，近期共收集到各類訴求近60項(xiàng)，及時(shí)做好服務(wù)工作，提升了師生滿意度。“非常感謝學(xué)校的志愿者、醫(yī)務(wù)人員及老師，正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和保駕護(hù)航，我們才可以在第一時(shí)間得到全面保護(hù)。我們要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作，這是我們的責(zé)任，更是義務(wù)。我們相信，一定可以戰(zhàn)勝疫情，共同期待著山河無(wú)恙，人間皆安的那天。”外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20級(jí)日語(yǔ)班學(xué)生王春棣說(shuō)。

積極開展暖心服務(wù)，萬(wàn)人校園溫馨和諧

加強(qiáng)生活暖心服務(wù)。為封閉區(qū)教職工免費(fèi)提供一日三餐，發(fā)放了防疫物資。為學(xué)生提供免費(fèi)粥和一元菜，寒冷天氣為師生免費(fèi)提供姜湯紅糖水，所有窗口飯菜封校期間一律不漲價(jià)。增加和改善飯菜品種、花樣、口味，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。全福元集團(tuán)等優(yōu)先保障校內(nèi)超市生活物資供應(yīng)，對(duì)部分水果、消閑食品、消毒紙巾等生活品實(shí)行暖心價(jià)。嚴(yán)查校園封閉期間哄抬物價(jià)行為，依法保障學(xué)生合法權(quán)益。

開展線上教學(xué)暖心服務(wù)。制定了線上教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見、在線教學(xué)考核評(píng)價(jià)辦法、線上教學(xué)督導(dǎo)方案。充分利用山東課程聯(lián)盟教學(xué)平臺(tái)，在泛雅平臺(tái)自建13門線上課程資

源，開展了線上教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷，組織開展了線上優(yōu)秀課程評(píng)選，確保線上教學(xué)質(zhì)量不降低。為部分家庭困難學(xué)生贈(zèng)送50G流量，保障線上學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，線上開課第一周，共計(jì)開課1281門，1285名教師與近2.5萬(wàn)名學(xué)生云端見面，教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。

開展思政和心理輔導(dǎo)暖心服務(wù)。為全體思政教師、輔導(dǎo)員進(jìn)行線上思政工作培訓(xùn)，指導(dǎo)做好學(xué)生思政工作。所有輔導(dǎo)員與學(xué)生開展一次面對(duì)面談心活動(dòng)。制定了應(yīng)急心理疏導(dǎo)工作方案，開通了心理支持熱線，線上線下結(jié)合面向全體學(xué)生提供心理援助，充分利用網(wǎng)站、公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)，加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳引導(dǎo)，

共推送24篇文章，增強(qiáng)師生心理調(diào)適能力。開展校園隨機(jī)調(diào)查活動(dòng)，隨機(jī)訪談130余名學(xué)生，了解學(xué)生心理狀況，做好應(yīng)對(duì)方案。

做好家長(zhǎng)溝通暖心服務(wù)。發(fā)放四封“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”，號(hào)召家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同，共同做好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。通過(guò)微信群、電話溝通等形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校政策、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校生活情況，讓家長(zhǎng)放心。

沒(méi)有一個(gè)寒冬不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。疫情當(dāng)前，濰科人將認(rèn)真落實(shí)“三看三比”作風(fēng)競(jìng)賽要求，不做旁觀者，不做局外人，爭(zhēng)做先鋒、英雄，相互鼓勵(lì)，并肩前行，守望相助，共克時(shí)艱，靜待花開。

青春濰科，為新毅行！

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