原標(biāo)題：日照市嵐山區(qū)安東衛(wèi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神征文優(yōu)秀作品展播

來(lái)源：黃海晨刊

原標(biāo)題：日照市嵐山區(qū)安東衛(wèi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神征文優(yōu)秀作品展播

來(lái)源：黃海晨刊

“走進(jìn)真實(shí)雷鋒，解讀生命密碼”

六年級(jí)六班 王晨旭 指導(dǎo)教師 郭麗

雷鋒是我們家喻戶曉的人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，3 月9 日上午，學(xué)校組織了一次以“走進(jìn)真實(shí)雷鋒，解讀生命密碼”為主題的講座，邀請(qǐng)了中宣部《雷鋒》封面雜志人物——— 滕兆敏老師到我校作報(bào)告。

滕兆敏老師結(jié)合著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，從雷鋒的苦難童年、陽(yáng)光少年、奮進(jìn)青年、人民的勤務(wù)員和永生的戰(zhàn)士這五個(gè)人生階段講述了雷鋒的事跡，還講了雷鋒的六點(diǎn)學(xué)習(xí)法：早起點(diǎn)、晚睡點(diǎn)、飯前飯后擠一點(diǎn)、行軍路上想著點(diǎn)、外出開會(huì)抓緊點(diǎn)、星期假日多學(xué)點(diǎn)。

不僅是學(xué)習(xí)方法，還有雷鋒的八個(gè)“一”精神——— 一團(tuán)火的奉獻(xiàn)精神；一滴水的團(tuán)結(jié)精神；一顆釘子的鉆研精神；一粒米的節(jié)約精神；一塊磚的勞動(dòng)精神；一片葉的感恩精神；一縷光的自強(qiáng)精神；一顆心的“傻子”精神。不僅是這幾種精神，滕老師還講了雷鋒曾輔導(dǎo)過(guò)的陳雅娟、劉靜等七個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，進(jìn)一步讓同學(xué)們感知雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，做一顆永不生銹的螺絲釘。

歷史鐫刻下了雷鋒的名字，時(shí)代澎湃著雷鋒精神。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，這是人民的春天，也是新時(shí)代的精神的春天，讓我們張開雙臂去迎接雷鋒精神的春天吧！也讓我們?cè)谌f(wàn)物生長(zhǎng)的春天傳承并弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們攜起手來(lái)爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒！

青春無(wú)悔，不負(fù)韶華——

聽學(xué)雷鋒知識(shí)講座有感

六年級(jí)四班 王子琪 指導(dǎo)教師 胡開榮

雷鋒——— 一個(gè)家喻戶曉的名字，他是一個(gè)平凡的人，但他有顆不平凡的心。他，愿做高山巖石之松，愿做湖岸河旁之柳；他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦地斗爭(zhēng)來(lái)鍛煉自己，不愿在平靜的日子里度過(guò)一生。他用自己平凡而偉大的一生鑄就了中國(guó)人心中的傳奇，讓人記住了“雷鋒”這個(gè)英雄的名字。

他是人民的勤務(wù)員。他把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的積蓄寄給生活困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……因?yàn)樗龅暮檬绿?，所以有人才說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒永不停息地為人民做了一件又一件好事，這些事情也許談不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈。

他是戰(zhàn)士的好戰(zhàn)友。撫順發(fā)了洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪的命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。那些天洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的泥，猛力挖掘泄洪道，天很黑，一時(shí)找不到鐵鍬，他就用手挖，挖一塊甩一塊……雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神，深深感動(dòng)了我。

他還是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。有一天，在電影院里還沒(méi)開演時(shí)，一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)人正在看書，很奇怪地想：電影馬上就開演了，怎么他還在看書？學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒，便好奇地問(wèn)：“雷鋒叔叔，你怎么還在看書啊？”雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒這種刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

但雷鋒因公殉職時(shí)還不到22 歲，他的青春全部奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了國(guó)家，奉獻(xiàn)給了人民，他還沒(méi)來(lái)得及享受人生。但雷鋒一定不后悔。他曾說(shuō)，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！是的，他真的做到了，所以在他短暫的人生當(dāng)中，他沒(méi)有辜負(fù)青春和人生，真的做 到 了 青 春 無(wú) 悔 ，不 負(fù)韶華！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——聽學(xué)習(xí)雷鋒精神有感

六年級(jí)二班 王世軒晟 指導(dǎo)教師 陳成斌

星期四，我們?cè)趯W(xué)校報(bào)告廳學(xué)習(xí)了雷鋒精神，我深受啟發(fā)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，一定要做到：一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神在今天這個(gè)社會(huì)仍然受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們?nèi)匀恍枰?，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。

雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式先進(jìn)人物的崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶；已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

學(xué)雷鋒聽后感

六年級(jí)一班 焦梓淇 指導(dǎo)教師 高潔

三月，是個(gè)充滿希望的季節(jié)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶我們?nèi)?bào)告廳聽一個(gè)關(guān)于“雷鋒精神”的講座。主講老師是我們敬愛(ài)的滕校長(zhǎng)，還有一位看起來(lái)很有精神的叔叔，他還是日照有名的記者呢！

通過(guò)聽滕校長(zhǎng)講課，我知道雷鋒叔叔的童年很悲慘，爺爺被地主迫害了，父親參軍犧性，母親自殺，弟弟無(wú)依無(wú)靠無(wú)法解決溫飽而亡。他在一位他爸爸的好朋友幫助下，終于上了小學(xué)，他珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，每次考試都能考出好成績(jī)。畢業(yè)時(shí)，雷鋒為了不給政府增加負(fù)擔(dān)，也因?yàn)楹脤W(xué)破格參軍，他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，無(wú)論在什么地方遇到有困難的人，他都伸出援助之手，他常說(shuō)哪里有需要就去哪里，永遠(yuǎn)聽組織的話，跟黨走！雷鋒說(shuō)到做到，最后也因?yàn)楣ぷ鲃诶?，犧牲在了工作崗位上?/p>

聽老師講到這里，我強(qiáng)忍淚水，心想也要養(yǎng)成雷鋒精神，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的好“雷鋒”，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在散場(chǎng)時(shí)，我和三名同學(xué)跟滕校長(zhǎng)拍照留念，太開心了！在分別的時(shí)候我跟老師們說(shuō)了聲“老師再見”。老師夸我：“你真有禮貌，以后要做個(gè)小雷鋒呀。”就是這句話，更加堅(jiān)定了我成為小小雷鋒的想法。

雷鋒叔叔的精神是高尚的，我們要向他學(xué)習(xí)。有一句佳話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雖然我現(xiàn)在還不能幫助那么多人，但我可以從身邊的小事做起，加油。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，更要向優(yōu)秀前輩學(xué)習(xí)，肩負(fù)起振興祖國(guó)未來(lái)的歷史重任。

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