原標題：山東省農業農村廳建好用好“四張清單” 推動主題教育走深走實

來源：中國山東網

原標題：山東省農業農村廳建好用好“四張清單” 推動主題教育走深走實

來源：中國山東網

中國山東網-感知山東5月29日訊（記者 葛婷婷）山東省農業農村廳深刻把握主題教育各項重點措施貫通融合、一體推進的工作要求，堅持把解決問題、推動發展作為主題教育的根本目標和落腳點，建立完善“清單化”工作推進機制。

堅持理論先行，重點圍繞“四個梳理”，采取理論中心組學習、專題讀書班、“三會一課”、道德講堂、黨性教育等多種形式，系統籌劃安排理論學習，建立學習清單，列出時間表、任務書，確保理論學習有綱可循、學深學實。

堅持學思貫通，學習中找方向、找標準、找辦法，全面深入查找在工作定位、工作標準、工作成效、工作作風等方面的不足和差距，建立了6個方面、17條整改措施的“問題清單”，廳領導班子成員和相關處（室、組）主動認單領單，即知即改、立行立改，確保問題整改落到實處。

堅持知行合一，以調研開局、調研開路，圍繞農業農村工作中存在的突出問題，分層分類制定了廳領導班子調研清單、處（室、組）和廳屬單位及其主要負責同志調研清單，共涉及9個重點方面、71個課題。通過創新調研方式，統籌推進深入基層“走下去”、解放思想“走出去”、尋求支持“走上去”、借助外腦“請進來”、拓寬思路“融進來”，推動黨員干部研究新情況、解決新問題、總結新經驗、把握新規律。

堅持長效常治，把問題整改貫穿主題教育始終，注重總結在理論學習、調查研究、檢視整改中的經驗做法，初步研究建立了涵蓋5個方面、15條措施的“創新舉措清單”。及時挖掘具有創新性、前瞻性、可推廣性的辦法措施，不斷健全創新舉措清單，持續放大效果，確保常態長效。

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