原標(biāo)題：山東警察學(xué)院：黨建引領(lǐng)激發(fā)公安教育高質(zhì)量發(fā)展新活力

來源：山東法制報(bào)

原標(biāo)題：山東警察學(xué)院：黨建引領(lǐng)激發(fā)公安教育高質(zhì)量發(fā)展新活力

來源：山東法制報(bào)

（上接一版）優(yōu)化決策機(jī)制，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步細(xì)化黨委會(huì)、院長辦公會(huì)議事決策制度，強(qiáng)化對(duì)“一把手”和班子成員的監(jiān)督；加強(qiáng)重大事項(xiàng)調(diào)研論證，健全各類專業(yè)委員會(huì)決策咨詢機(jī)構(gòu)，發(fā)揮咨詢職能，推動(dòng)科學(xué)決策。優(yōu)化制度體系，圍繞學(xué)校權(quán)力運(yùn)行全過程，制定相應(yīng)的制約措施，有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)；加強(qiáng)基層治理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)術(shù)人員在治理結(jié)構(gòu)中的主體性和積極性，營造民主和諧的治理文化環(huán)境，激發(fā)基層活力，推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。修訂人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和匹配度。優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)高層次人才引進(jìn)工作，加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)施分類培養(yǎng)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍教學(xué)能力建設(shè)。

“六個(gè)狠抓”教學(xué)質(zhì)量大提升

推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，開展思政課程改革創(chuàng)新，成立公安思想政治研究中心，校院兩級(jí)黨組織書記、 校(院)長講思政、講黨課，建設(shè)“一站式”專職思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍……為黨育人、為國育才、育警鑄劍。山東警察學(xué)院狠抓教學(xué)質(zhì)量提升工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校履職能力，取得一大批教學(xué)科研成果，教學(xué)質(zhì)量水平實(shí)現(xiàn)新突破。

狠抓內(nèi)涵建設(shè)，全方位深化課堂教學(xué)改革，“教學(xué)練戰(zhàn)研”一體化人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步加強(qiáng)。組織開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)課程，面向新生開展“廉潔教育開學(xué)第一課”，引導(dǎo)學(xué)警扣好廉潔從警的第一?？圩?。狠抓警務(wù)化管理，進(jìn)一步細(xì)化措施，強(qiáng)化警察意識(shí)培養(yǎng)，開展隊(duì)列禮儀訓(xùn)練，舉行閱警式、會(huì)操比武等特色化活動(dòng)。狠抓機(jī)制創(chuàng)新，堅(jiān)持強(qiáng)基固本、內(nèi)外發(fā)力，對(duì)外聯(lián)絡(luò)合作，搭建科研發(fā)展共贏平臺(tái)，整合引進(jìn)校內(nèi)外資源，努力營造學(xué)術(shù)氛圍，開闊學(xué)術(shù)思路，拓展科研視野。狠抓服務(wù)實(shí)戰(zhàn)，發(fā)揮全省公安隊(duì)伍教育訓(xùn)練主陣地作用，提升為全省公安隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)的能力水平，形成了 89 篇調(diào)研報(bào)告，編寫了89 個(gè)教學(xué)案例(戰(zhàn)例)。狠抓校局合作，構(gòu)建與省公安廳業(yè)務(wù)警種“結(jié)對(duì)子”機(jī)制，強(qiáng)化與各市公安機(jī)關(guān)全方位交流合作，制定了校局企合作任務(wù)清單，不斷提高合作效益和水平。狠抓支撐保障，啟動(dòng)8 個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)立項(xiàng)，整合20個(gè)信息技術(shù)類實(shí)驗(yàn)室，為教學(xué)科研提供堅(jiān)強(qiáng)保障和有力支撐。

“三個(gè)始終”營造風(fēng)清氣正環(huán)境

山東警察學(xué)院持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入持久整治形式主義、官僚主義，突出黨內(nèi)監(jiān)督、組織監(jiān)督實(shí)效，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，始終以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

始終履職盡責(zé)主動(dòng)作為，完善全面從嚴(yán)治黨體系。強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)做好巡視巡察、專項(xiàng)整治等工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各類問題整改和成果運(yùn)用，推動(dòng)建章立制工作，以重點(diǎn)問題的整改落實(shí)推進(jìn)全面整改；有針對(duì)性開展自查自糾，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓真抓實(shí)干蔚然成風(fēng)；緊盯主體責(zé)任、緊盯“一把手”、緊盯巡視反饋問題整改、緊盯制度執(zhí)行、緊盯關(guān)鍵領(lǐng)域和節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，督促整改。始終保持嚴(yán)的主基調(diào)，推動(dòng)廉潔文化建設(shè)。強(qiáng)化警察意識(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，構(gòu)建大監(jiān)督格局，完善全面從嚴(yán)管黨治警工作體系，化解各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)；深入開展警示教育，積極推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作隊(duì)伍建設(shè)；持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)為基層減負(fù)，開展不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為假作為問題專項(xiàng)整治，切實(shí)整治文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)。始終把安全放在首要位置，一體推進(jìn)衛(wèi)生防疫、校園安全等工作，構(gòu)建完善學(xué)校安全工作體系，將安全教育課納入學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)劃；積極在安全宣講、應(yīng)急救助等方面發(fā)揮宣傳引領(lǐng)作用，分層次開展消防演練及培訓(xùn)，有效提升全院師生應(yīng)急處置能力水平。【劉貴增 馬永文】

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