來源:山東商報(bào)
2024-05-07 09:41:05
原標(biāo)題:建設(shè)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),濟(jì)南“施工圖”來了
來源:山東商報(bào)
原標(biāo)題:建設(shè)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),濟(jì)南“施工圖”來了
來源:山東商報(bào)
日前,濟(jì)南市教育局等11部門印發(fā)《濟(jì)南市建設(shè)全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》的通知,計(jì)劃通過3年時(shí)間,讓全市中小學(xué)科學(xué)教育體制機(jī)制更加完善,基本建成中小學(xué)科學(xué)教育全市域、全學(xué)段、全方位育人,全周期、全過程評(píng)價(jià)的工作體系。今年底前,全市每所中小學(xué)校配備1名科學(xué)副校長(zhǎng);到2026年,培育市級(jí)科學(xué)教育引領(lǐng)區(qū)(縣)6個(gè)、引領(lǐng)校100所;遴選市級(jí)科學(xué)教育基地(科學(xué)教育中心、聯(lián)合創(chuàng)新中心等)50個(gè)、市級(jí)科技校園100所,成立“少年科學(xué)院”15個(gè);建成3所科技高中。
◎山東商報(bào)·速豹新聞網(wǎng)記者 張?chǎng)?/p>
將實(shí)驗(yàn)操作納入中考
《通知》要求,中小學(xué)校要開足開齊開好科學(xué)類課程,研制《濟(jì)南市中小學(xué)科學(xué)教育課程建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)》,圍繞大數(shù)據(jù)與新一代信息技術(shù)、智能制造與高端裝備、量子科技、生物醫(yī)藥、先進(jìn)材料、空天信息、醫(yī)療康養(yǎng)、科技服務(wù)等濟(jì)南市特色科技產(chǎn)業(yè),研發(fā)一批區(qū)域科學(xué)教育特色課程,將常規(guī)課、拓展課、社團(tuán)課、課后服務(wù)、課外實(shí)踐活動(dòng)等一體化設(shè)計(jì)實(shí)施,每校開發(fā)不低于10門科學(xué)教育類校本課程。
同時(shí),全市中小學(xué)校要將科學(xué)教育作為學(xué)校課后服務(wù)最基本、必備的項(xiàng)目,保證科學(xué)類課后服務(wù)課程不少于1/3,每周安排1—2天的課后服務(wù)時(shí)間作為科學(xué)“智作”時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動(dòng)、觀測(cè)研究等,定期組織開展優(yōu)秀科學(xué)教育類學(xué)生社團(tuán)遴選活動(dòng)。
加強(qiáng)科學(xué)教育教學(xué)研究,配齊市級(jí)、區(qū)縣級(jí)科學(xué)教育專兼職教研員,通過教研員下沉學(xué)校、組織名師示范課教學(xué)展示、開展科學(xué)教育教學(xué)典型案例評(píng)選等措施,促進(jìn)教師全面探索科學(xué)教育教學(xué)方式改革與創(chuàng)新。力爭(zhēng)3年內(nèi)立項(xiàng)市級(jí)科學(xué)教育專項(xiàng)研究課題100項(xiàng)以上;遴選、培育、推廣一批中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀成果案例,認(rèn)定100項(xiàng)市級(jí)科學(xué)類跨學(xué)科綜合性實(shí)踐性教學(xué)優(yōu)秀案例,評(píng)選100節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課例,推出100節(jié)科學(xué)教育精品微課、200項(xiàng)科學(xué)教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例。
另外,義務(wù)教育階段學(xué)校各門課程用不少于10%的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),高中學(xué)校圍繞綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題能力優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾椋瑢?shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,定期組織開展中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽。
年內(nèi)各校配齊科技副校長(zhǎng)
配齊配強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教師。通過新增一批、轉(zhuǎn)型一批、外聘一批等方式,補(bǔ)充小學(xué)科學(xué)教師。通過招聘錄用、調(diào)劑補(bǔ)充兼任等方式,逐步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1名具有理工類碩士學(xué)位的科學(xué)教師。邀請(qǐng)相關(guān)科學(xué)家、行業(yè)專家、工程師、高校教師等專家學(xué)者與中小學(xué)結(jié)對(duì)擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),今年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)科學(xué)副校長(zhǎng)全覆蓋。
充分發(fā)揮特級(jí)教師、名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射引領(lǐng)作用,組織成立市、區(qū)縣級(jí)中小學(xué)科學(xué)名師工作室,定期舉行中小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽等活動(dòng)。組建拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)名師團(tuán)隊(duì)。3年內(nèi),通過專家引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)研修、專業(yè)能力考核等方式,培養(yǎng)100位左右的具備五大學(xué)科奧賽教練資格、勝任學(xué)科拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的中青年教師。培養(yǎng)一批市級(jí)科學(xué)教育名師。
中小學(xué)校科學(xué)教育評(píng)價(jià)結(jié)果,作為對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)懲、政策支持、資源配置和校長(zhǎng)考核的重要依據(jù)。中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)踐能力評(píng)價(jià)結(jié)果,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄。
到2026年建成3所科技高中
山東商報(bào)·速豹新聞網(wǎng)記者了解到,濟(jì)南市將探索科學(xué)教育場(chǎng)所場(chǎng)景構(gòu)建。指導(dǎo)各區(qū)縣依托高校、科研院所、科技場(chǎng)館、高新技術(shù)企業(yè)、農(nóng)業(yè)教育科研設(shè)施、農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地、動(dòng)植物園區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)等優(yōu)質(zhì)資源,利用1—3年的時(shí)間至少建成5個(gè)不同類型的區(qū)域性科學(xué)教育基地(或科學(xué)教育中心、聯(lián)合創(chuàng)新中心等),在課后、節(jié)假日、寒暑假免費(fèi)向中小學(xué)生開放。鼓勵(lì)高校學(xué)生到科學(xué)教育基地開展志愿服務(wù)和實(shí)習(xí)鍛煉。鼓勵(lì)企業(yè)援建科學(xué)教育場(chǎng)所,尤其是與高精尖技術(shù)密切相關(guān)的企業(yè),以捐資、掛牌、冠名等形式,為中小學(xué)校援建科學(xué)教育場(chǎng)所,提供設(shè)備、器材、圖書、軟件等支持,培訓(xùn)專業(yè)講解人員。聯(lián)合高校、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)、社區(qū)等建設(shè)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室50個(gè)。
按照要求,鼓勵(lì)支持中小學(xué)校在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、功能室基礎(chǔ)上加裝、補(bǔ)配科學(xué)教育學(xué)科實(shí)驗(yàn)或?qū)嵅賰x器設(shè)備。鼓勵(lì)各個(gè)區(qū)縣和市直屬學(xué)校與駐濟(jì)高校通過簽約合作、“一校兩牌”等方式共建科技高中和科技校園,加深科技高中和駐濟(jì)高校在貫通培養(yǎng)、資源共享、課程開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課題研究等方面的深度合作。科技高中學(xué)生每年可以有兩周左右的時(shí)間到合作高校學(xué)習(xí)生活,采取跟教授、跟團(tuán)隊(duì)、跟項(xiàng)目等方式參與真實(shí)科研過程。到2026年,全市至少建成3所科技高中,遴選認(rèn)定100所科技校園。
另外,自明年起,全市每年舉辦一場(chǎng)中小學(xué)生科技節(jié),舉行科普進(jìn)校園活動(dòng)200場(chǎng)以上。鼓勵(lì)支持獲得國(guó)家、省、市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及以上的完成單位,將項(xiàng)目科技成果通過科普微視頻、圖書作品、實(shí)物模型等方式向中小學(xué)宣傳介紹和推廣。
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