原標(biāo)題：專項整治，事關(guān)全省中小學(xué)教師

來源：舜網(wǎng)

原標(biāo)題：專項整治，事關(guān)全省中小學(xué)教師

來源：舜網(wǎng)

今天(5月16日)，山東省教育廳官方公眾號“山東教育發(fā)布”發(fā)布消息，針對與教育教學(xué)無關(guān)的社會事務(wù)隨意進入校園、重留痕輕實效的形式主義向?qū)W校蔓延，加重教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)等突出問題，山東省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定印發(fā)了《規(guī)范社會事務(wù)進校園加重中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)專項整治工作方案》，啟動實施專項整治行動。

相關(guān)內(nèi)容如下：

一、開展專項整治行動是否就是禁止社會事務(wù)進入校園?

開展專項整治行動，并非是“一刀切”地禁止所有社會事務(wù)進校園。中小學(xué)校作為教書育人的主陣地，同時也是社會系統(tǒng)的重要組成部分，必然也肩負(fù)著服務(wù)社會發(fā)展、推動社會進步的責(zé)任與使命，科學(xué)推動社會事務(wù)進入校園，對于補充教育資源、增強育人成效具有十分重要的意義。

本次專項整治行動，重點解決社會事務(wù)隨意進入校園和開展過程中存在形式主義等加重教師負(fù)擔(dān)問題。對于法律法規(guī)政策有明確要求、有利于立德樹人的活動，可以通過適當(dāng)?shù)姆绞揭?guī)范有序進入校園。

二、專項整治行動包括哪些重點內(nèi)容?

重點圍繞以下五個方面內(nèi)容開展整治：

一是組織學(xué)校和教師參與維護穩(wěn)定、掃黑除惡、防災(zāi)減災(zāi)、消防安全等專項工作以及城市創(chuàng)優(yōu)評先活動中，安排中小學(xué)教師到與教育教學(xué)無關(guān)場所開展相關(guān)工作或布置硬性任務(wù)的問題;

二是社會事務(wù)未經(jīng)過審批報備隨意進入校園、頻繁進入校園的問題;

三是學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)已有相關(guān)內(nèi)容安排、仍重復(fù)部署安排活動的問題;

四是不符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心特點的社會事務(wù)進入校園的問題;

五是社會事務(wù)進校園過程中濫用應(yīng)用程序和工作群組、打卡、接龍、做題、拍照、簡報等重留痕輕實效形式主義問題等。

三、如何開展專項整治行動?

專項整治行動主要從以下五個方面推進：

一是開展梳理排查，系統(tǒng)排查近年來社會事務(wù)進校園情況，摸清教師負(fù)擔(dān)的基本情況，明確專項整治的主要工作任務(wù);

二是建立審批機制，完善年度計劃和審核報備制度，確定年度社會事務(wù)進校園事項白名單;

三是嚴(yán)格控制數(shù)量，原則上省級每年安排的社會事務(wù)以專項方式進校園的事項不超過5項，市縣自行組織的每年不超過2項，內(nèi)容相近的合并進行，并嚴(yán)控活動開展頻次;

四是改革進校方式，結(jié)合實際設(shè)計了融入學(xué)校正常教育教學(xué)、提供資源由學(xué)校自主開展、以專項方式安排部署等方式，按照融入教學(xué)為主、提供資源為輔、專項入校嚴(yán)控的原則進行把握;

五是健全監(jiān)督機制，通過官方網(wǎng)站等渠道向社會公布各級社會事務(wù)進校園事項白名單，公開教師減負(fù)舉報郵箱或電話，將社會事務(wù)進校園活動列入學(xué)校責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)督管理。

四、專項整治行動時間步驟怎么把握?

專項整治行動在2024年5月至7月集中開展，采取全面自查和重點抽查相結(jié)合的方式。

5月中旬前，進行動員部署。省級制定專項整治行動方案，向社會發(fā)布專項整治公告、設(shè)立投訴舉報熱線和郵箱，月底前，確定省級社會事務(wù)進校園事項白名單。

5月至6月，開展梳理排查。市、縣黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)重點任務(wù)要求開展對照排查，摸清底數(shù)，建立問題整改臺賬，結(jié)合實際制定專項整治行動具體實施方案，制定社會事務(wù)進校園事項白名單，全面部署啟動專項整治行動。

7月，實施集中整治。根據(jù)整改臺賬，堅持分類施治、精準(zhǔn)施策，逐項整改銷號。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過多種方式調(diào)度專項整治行動推進情況，對存在社會事務(wù)加重教師負(fù)擔(dān)的突出問題，實行即時提醒交辦;采取“四不兩直”方式對各地專項整治行動實施情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的突出問題通報至有關(guān)部門或單位。

后續(xù)，將總結(jié)分析專項整治行動成效，進一步完善相關(guān)制度舉措，建立健全行之有效的長效機制。

原標(biāo)題：專項整治，事關(guān)全省中小學(xué)教師

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